部编版三年级下册《语文园地四》必威体育精装版精品ppt课件.pptx

部编版三年级下册《语文园地四》;;流平台;;;2.这次交流平台还选用了课文中 几个实例讲怎样操作抓关键句概括一段话大意及关键句所在位置。;;两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的 重量，节省了石料。 ;这段话中的“赵州桥设计得非常精巧”这句话，是这段话的关键句，下面的内容都围绕这句话来写的，这句话直接写出了这段话的大意，我们就可以直接把这句话作为这段话的大意。;有时候，关键句找到了，要概括这段话的大意，还需要对关键语句进行改造。请读读《花钟》第二自然段。;花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们 展示美丽的笑脸。;这段话中的第1句话是关键句， 需要把问句改成陈述句，“不同的植物开花时间不同的原因”，就能概括出这 段话的大意。 ;关键语句可能在一段话中的不同位置。请读《花钟》第一自然段和《小虾》第三自然段：;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……;;句段运用;;1.这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？;2.这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？;;不同在第一句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中；而第二句仅仅只提出问题。;;(2)一会儿功夫，车辆、行人都停了下来，就把这个地方堵得水严严实实的。( );;;2.这只大公鸡在草地上用它那尖尖的嘴啄着食物，左一下右一下的，有时还把地上的小石子吃下去，小石子也会吃，这是怎么回事呢？;;; 小棍，它立刻转动身体，向我 高高举起那大钳子剪刀似的。 我又点了几下，它钳子越举越 高，突然，整个身子翻了过去。 它急了，，腿和钳子在 空中乱舞，好不容易才 借助玻璃缸壁翻过身来。;; 对调符号，是调整对调位置颠倒相邻的部分。 移动符号，是位置颠倒、不相邻部分的调整。;;; 向我高高举起那大钳子剪刀似 的。我点了几下又，它钳子越 举越高，突然，整个身子翻了 过去。它急了，，腿和钳子在 空中乱舞，好不 容易才借助玻璃 缸壁翻过身来。;;;;;;;;;;thanks