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PAGE PAGE 13 仓储与配送实务学习方案 课程基本信息 课程名称:物流设施设备 课程代码:270807 学分:4 学时:56 授课时间:第2学期 授课对象:20级物流管理 课程类型:物流管理专业核心课 先修课程:物流概论 后续课程:智慧仓储 二、学情分析 本学期仓储与配送说授课班级是2020级物流管理三个班,这是他们的第一个学年第二学期的课程,物流仓储与配送选择在这个学期开课是非常合理的, 首先,从课程基础的角度分析: 他们在过去的一年里已经学过物流概论这门专业入门课程,对物流有了最基本的学习与认识,在此基础上学习仓储与配送就能够更深入的学习,毕竟仓储与配送是物流专业学生的核心专业课程,需要学生学的更深、学的更精; 其次,从学生的学习态度与学习能力分析: 经过大一一年的学习,学生们对大学生活已经充分的适应并且对上课要求及上课纪律等都有了充分的认识与心理准备,同时大二的学生对自己也已经有了一定的规划,在这样的心态下学生的学习积极性相对会比较的高,教师与学生的互动性会更好,同时经过一年的学习之后学生的学习能力更强,对知识的把我更到位。 做为这门课的上课教师,我之前并没有跟这个两个班的学生有接触,我对他们来说是陌生的教师,他们亦是陌生的学生,我们需要从头认识,但我觉得这对上课来讲是件好事,师生都可以以崭新的姿态出现在课堂里。 当然,这两个班学生的情况也并不完全一致,在上课的过程中还是要做到因材施教,因班施教,根据班级的情况,根据学生的上课情况,随时调整上课方式及与学生沟通的方式等。 三、课程学习目标 (一)总体目标: 本课程的主要内容是依据物流活动的基本环节中各自不同的作业流程,介绍各流程作业过程中所使用的物流设施与设备,重点介绍各种设施与设备的基本功能、结构特点、操作方法和管理手段等。通过对这些设施和设备的功能、技术参数、结构特点及应用范围的介绍,使学生对物流装备的合理选择、正确配置、合理使用及规范化管理有较深切的认识,正确了解物流技术装备在现代物流系统的作用,通过切实选好、用好、管好物流设备,充分发挥其效能。 (二)素质目标: 通过对这些设施和设备的功能、技术参数、结构特点及应用范围的介绍,使学生对物流装备的合理选择、正确配置、合理使用及规范化管理有较深切的认识,正确了解物流技术装备在现代物流系统的作用,通过切实选好、用好、管好物流设备,充分发挥其效能。 (三)知识目标: 掌握物流设备相关的选用原则;掌握各种物流运输设备的主要特点和适用场合;掌握托盘,集装箱等集装化设备的分类,结构和适用场合;掌握物流装卸设备的结构和工作原理;掌握连续输送机械的结构和工作原理;掌握仓储设施与设备的主要组成及基本知识;掌握物流信息设备的结构和特点;掌握流通加工设备的结构和工作原理。 (四)能力目标: 具有良好的物流管理从业道德、严谨的工作态度和良好的团队合作精神,不怕脏不怕累掌握物流设备正确应用、配置原则;掌握物流设备的使用、维护、保养及安全管理方法;掌握物流设备正确选择和识别;掌握常用运输设备的使用、维护、保养及安全管理方法;掌握集装化设备的使用、维护、保养;掌握常用装卸搬运设备的使用、维护、保养及安全管理方法;掌握自动化立体仓库主要设备的使用、维护、保养及安全管理方法;掌握条形码,射频设备的操作技术;掌握常用流通加工设备的操作技术;学会运用掌握的常用物流设备的知识来分析物流设备应用中的现实问题,并提出相应的解决问题的方法和措施。 课程内容设计: 序号 项目(模块) 工作任务 学时 1 认识物流设施设备 物流设施设备概述 物流设备管理 物流设施管理 16 2 各环节物流设施设备 物流运输设施设备 仓储设施设备 包装与装卸搬运设施设备 流通加工设施设备 港口设施设备 集装化设施设备 物流信息设备 30 3 经典案例与整体提升 提升学生对物流设施与设备综合认识 富学生对物流设施与设备现实问题的观察与分析解决经验 掌握工商企业和物流企业物流设施与设备的管理技能和方法 10 五、课程进程说明 单元 周次 学时 项目(任务) 教学方法手段 教学场所 1 1 2 物流设施与装备的概念与分类; 讲解、视频、课件、演示、实训 教室、实训室 2 1 2 物流设施与装备的功能; 讲解、视频、课件、演示、实训 教室、实训室 3 2 2 物流设施与装备的现状; 讲解、视频、课件、演示、实训 教室、实训室 4 2 物流设施与装备发展趋势 讲解、视频、课件、演示、实训 教室、实训室 5 3 2 1物流装备的选型原则; 2物流装备的使用管理; 讲解、视频、课件、演示、实训 教室、实训室 6 3 物流装备的更新和技术改造 讲解、视频、课件、演示、实训 教室、实训室 7 4 2 1港口; 2铁路与铁路枢纽; 讲解、视频、课件、演示、实训 教室、实训室 8 4 2

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