三年级数学下册期中试卷.pdf

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
三年级数学下册期中试卷「」 2015 三年级数学下册期中试卷「新人教版」 一、算一算 (10 分) 660÷6=60×30=32×40=15×60=61×40= 800÷4=300÷6=44÷4=40×21=320÷8= 二、列竖式计算 ( 带要验算 )(14 分) 840÷8=231÷3=600÷5= 37×32=42×60=49×51= 三、脱式计算 (12 分) (42+68) ÷3510÷5÷389+11×736×25÷9 四、认真辨析 ( 对的在括号里打“√”,错的在括号内打 “×”)(10 分) 1. 一位数除三位数,商可能是两位数,也可能是三位数。 () 2. 小明房间的 . 面积是 18 平方分米。 () 3. 边长 4 分米的正方形,它的周长和面积相等。 () 4.3 个边长是 1 厘米的正方形拼成长方形,这个长方形面积是 3 平方厘米。 () 5.9 平方米 =90 平方分米。 () 五、慎重选择 ( 将正确答案的序号填在括号里 )(5 分) 1. 一个正方形边长 6 分米,面积是 () 24 分米 36 平方分米 24 平方分米 36 分米 2、两位数乘两位数,积最少是 () 。 三位数四位数五位数 3. 用 80 平方分米的布做每块面积是 4 平方分米的手帕,不考虑 损耗,可以做成 () 块。 2202002000 4、右图中,长方形被分成甲、乙两部分,这两部分 () 。 甲 乙 C、周长相等,面积不等 六、文字题 (6 分 ) 1、207 是 3 的多少倍 ?2、比 35 的 17 倍多 24 的数是多少 ? 七、解决问题 (38 分) 1、某小学有 400 人外出参观,打算租用坐 24 人的客车 17 辆, 能行吗 ? 2、某校三年级有 4 个班,共为残疾人捐款 576 元,平均每人捐 3 元,平均每班有多少人 ? 差班数学教学工作总结【三年级数学下册教学工 作总结】 三年级教学工作总结 短短的一学年教学工作又结束了,我感触较多。三年级数学是小 学阶段的一个过度阶段,有着非常重要的位置。现将本学年自己在 教学中的点滴得失作一个反思,以便总结经验,找出不足,完善提 高。本学年我所任教的是三年级的数学。教学之前,我充分的备好 课,同时我深知备好课是上好课的关键,而备好课重要的一点是要 备学生,由于学生的整体成绩不够理想。教学之中,我运用多种教 学手段去吸引学生,用多种教学方法去感染学生,促使他们喜爱数 学,愿意学习数学,提高学生的学习兴趣。 一、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神。 1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深 入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教 材、新思路、新方法。 2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每 节课中。 (1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主 体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特 点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识 的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养 , 培养学生的创新精神。 (2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日

您可能关注的文档

文档评论(0)

虾虾教育 + 关注
官方认证
内容提供者

有问题请私信!谢谢啦 资料均为网络收集与整理,收费仅为整理费用,如有侵权,请私信,立马删除

版权声明书
用户编号:8012026075000021
认证主体重庆皮皮猪科技有限公司
IP属地重庆
统一社会信用代码/组织机构代码
91500113MA61PRPQ02

1亿VIP精品文档

相关文档