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高考新风向·命题新情境 课时精归纳·素养速提升 核心素养测评 第3课 基因的表达 高中全程复习方略 内容索引 考点一 遗传信息的转录和翻译 考点二 基因对性状的控制 核心素养测评 考点一 遗传信息的转录和翻译 【必备知识速填】 1.RNA的结构和种类: (1)基本单位:___________。 (2)组成成分: 核糖核苷酸 (3)适合做DNA信使的原因:①RNA的分子结构与DNA很相似,由4种___________ 组成,可以储存遗传信息;②RNA一般是单链,而且________,能通过_____,从细胞 核转移到细胞质。 (4)种类及功能: 核糖核苷酸 比DNA短 核孔 (5)DNA与RNA的区别: 通常是_____ U(尿嘧啶) _____ RNA 一般是双链 ____________ 脱氧核糖 DNA 特有碱基 五碳糖 结构特点 物质组成 T(胸腺嘧啶) 核糖 单链 2.遗传信息的转录: (1)概念:以____________为模板,按碱基互补配对原则合成RNA的过程。 (2)转录过程(见下图): DNA的一条链 总结:转录需要的四个条件:模板(DNA或基因的一条链)、原料(四种_________ ___)、能量(____)、酶(________酶)。 3.遗传信息的翻译: (1)概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,就以_____为模板合成具有一定氨基酸 顺序的蛋白质的过程。 实质:将_____中的碱基序列翻译为_______的氨基酸序列。 核糖核苷 酸 ATP RNA聚合 mRNA mRNA 蛋白质 (2)密码子。 ①概念:_____上3个相邻的碱基决定1个氨基酸,每3个这样的碱基称为1个密码 子。 ②种类:64种,其中决定氨基酸的密码子有___种,终止密码子有__种。 ③地球上几乎所有的生物体共用一套遗传密码。比如:人类的胰岛素基因在大 肠杆菌体内能表达产生人的胰岛素。 ④多种密码子编码同一种氨基酸的现象称为密码子的简并性。 mRNA 61 3 (3)翻译过程: 总结:翻译需要的6个条件:模板(_____)、原料(20种氨基酸)、能量(ATP)、 酶、_____、_______。 mRNA tRNA 核糖体 【秒盘正误】 1.转录和翻译都是以mRNA为模板合成生物大分子的过程。 ( ) 分析:转录是以DNA的一条链为模板合成生物大分子的过程。 2.细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸。 ( ) 分析:tRNA上的反密码子与mRNA上的决定氨基酸的密码子碱基互补配对,细胞 中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸,一种氨基酸可以由多种tRNA转 运。 3.转录和翻译过程都存在T-A、A-U、G-C的碱基配对方式。 ( ) 分析:转录和翻译过程都存在A-U、G-C的碱基配对方式。 × √ × 4.若某核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,则该核酸一定不是双链DNA。( ) 分析:该核酸中嘌呤≠嘧啶,说明一定不是双链DNA,可能是单链DNA或RNA。 5.一个tRNA分子中只有3个碱基。 ( ) 分析:tRNA是由多个核苷酸组成的链状结构,不是只有3个碱基。 6.细胞中的mRNA在核糖体上移动,指导蛋白质的合成。 ( ) 分析:细胞中的核糖体在mRNA上移动。 7.RNA中都不含氢键。 ( ) 分析:如tRNA,呈三叶草型,存在碱基互补配对现象,存在氢键。 √ × × × 考点一 考点二 基因对性状的控制 【必备知识速填】 1.中心法则的提出及其发展: (1)提出者:克里克 (2)补充后的中心法则: ①DNA的复制; ②_____; ③翻译; ④__________; ⑤逆转录;需要_______酶参加。 (3)写出下列各类生物遗传信息的传递过程(中心法则): 转录 RNA的复制 逆转录 2.基因控制生物体性状的方式: (1)直接控制途径:
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