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《文言文二则 》;
;新知导入;新知导入;自读课文; zhóu jǐn pù yǐ
轴 锦 曝 矣;;处士:
所宝:
锦囊玉轴:
拊掌:
搐:
股:
乃:
掉:
谬:
然之: ; 四川有个杜处士,喜爱书画,他所珍藏的书画数以百计。
其中有一幅是戴嵩画的《斗牛图》,他尤为珍爱,他用锦缎作画囊,用玉作画轴,经常随身携带。
有一天,杜处士晒字画,有个牧童看见了戴嵩画的《斗牛图》,拍手大笑说:“这张画画的是斗牛啊!牛相斗时,力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间,现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗,错了。”
杜处士笑笑,认为牧童说得对。古人有句话说:“耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问织工。”这个道理是不会改变的呀!; ;朗读课文;听范读,划分节奏;想一想课文写了什么?;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;新知讲解; 哪句话写出了杜处士对这幅画的珍爱?
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。 ; 通常人们看见戴嵩画的牛会表现出怎样?
惊叹,夸赞戴嵩画得好。 ;牧童是怎样知道斗牛的样子的?
;处士面对牧童的话有什么表现,由此可见处士是一个什么样的人?;牧童为什么“拊掌大笑”?; 面对牧童的质疑,杜处士也笑了,他是怎样的心理?
杜处士“笑而然之”,实在牧童指处《斗牛图》中的谬误之后,他的笑既有化解尴尬的意味,也包含了对牧童的赞许。
;说说这篇课文告诉了我们什么道理?
;新知讲解;
通过本课的学习我们懂得:要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象。不能迷信权威,要从客观事实出发,要因事求人,大家都有自己的特长。
;课文的主题。;课堂练习;板书设计;作业布置
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