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;第1课时;;初读课文;生字学习;书写指导;整体感知;每个自然段的主要内容:
1.讲太阳离我们很远。
2.讲太阳很大。
3.讲太阳会发光、发热,温度很高。
4.讲太阳与植物、动物和资源的关系。;5.讲太阳与雨雪的关系。
6.讲太阳与风的关系。
7.讲太阳能杀菌、能预防和治疗疾病。
8.讲有了太阳才有美丽的地球。;归纳分类,理清全文的脉络和结构:根据前面概括的各个自然段的内容,给课文划分段落层次。;布置作业;;;细读课文; 太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。; 课文是怎么介绍“大”这个特点的?找出相关句子。如果只说“很大很大”,好不好?为什么?; 课文是怎么介绍“热”这个特点的?在文中找出相关句子。;这样的说明方法有什么好处呢?;(二)学习第4-8自然段。; 第4自然段讲太阳和动植物及人类生活的密切关系,课文列举了哪些动植物?又采用了什么说明方法?; 有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。; 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。;; 第5、6自然段讲太阳和气象的关系,是通过____、____、____、____的形成来说明的。;; 人们为什么要经常晒被子?经常晒太阳的人为什么更健康?; 因为晒被子可以杀死被子里面的细菌和螨虫等,有利于人体的健康。; 地球上的光明和温暖都是太阳送来的。;; 联系自己的生活,说说对“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。;;;总结全文;布置作业;太阳;声 明
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