部编版五年级语文24 月迹【交互版】-课件.ppt

;说说你们知道的与月亮有关的古诗句。; 贾平凹（wā），陕西丹凤人，当代作家。1975年毕业于西北大学中文系。曾获鲁迅文学奖、茅盾文学奖。;默读课文，说说月亮的足迹都出现在哪里？;悄没声儿 累累的骨朵儿 袅袅 嫦娥 嫉妒 瓷花盆 满盈 屏住气儿 面面相觑 无边无际;初读课文;累累;放飞气球;_____悄然无声;____累赘;再读课文，小组合作交流： 孩子们在哪里寻到了月迹？ 你对哪一部分感兴趣就好好地研读哪一部分。把你觉得有趣的地方找出来，体会作者细腻的感受和动人的描写。;中堂看月;中堂看月; 月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。;; 院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。;河边寻月;河边寻月; 我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了。;孩子们的心理变化;文中的奶奶是一个怎样的形象？;月迹; 本文记叙了中秋夜几个孩童从屋里到院子、从院子到河边寻找月亮的过程，以儿童化的语言描绘了皎洁的月光和月光下的夜色，表现了孩童奇特敏锐的观察力和丰富的想象力，充满童趣。;拓展延伸; 【译文】庭院地面雪白，树上栖息着鹊鸦，秋露点点无声，打湿了院中桂花。今夜明月当空，世间人人仰望，不知道这秋日情思会落到谁家。;请你从自然景物中任选一种，发挥想象，用儿童化的语言写出其特征及自己的感受。（50字左右） 搜集和月亮有关的古诗词。;声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所