部编版三年级语文8.习题（课后练习）-课件.pptVIP

8*.池子与河流;一、判断下列加点字的读音是否正确，正确的打“√”，错误的改正。 应验yàn(　　)　　天涯ái(　　) 遵循dùn(　　) 忙碌lǜ(　　) 滔滔tāo(　　) 尊敬zhūn(　　);二、写出下面词语的近义词。 应验(　　　)　　　衰退(　　　) 遮掩(　　　) 尊敬(　　　);三、写出下面词语的反义词。 光荣(　　　) 清闲(　　　) 遗忘(　　　) 清洁(　　　);四、写出下面的词语在文中的意思。 1．滚滚滔滔：___________________________________ 2．无忧无虑：___________________________________ 3．源源不断：___________________________________ 4．一无所为：___________________________________;五、句子练习。 1．把反问句改成陈述句，意思不变。 (1)这个自然规律，难道你已经忘掉？ _____________________________________________ (2)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？ _____________________________________________;2．根据意思，改变说法。 (1)才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。 才能一旦让勤奋支配，它就___________________。 (2)才能不利用就会衰退。 才能越利用才会越___________________________。;一、观念的不同 1．看待生活和责任：根据下面的意思，从诗中找句子并写下来。 (1)池子贪图清闲的生活：_____________________________________________________ (2)河流愿意永远奔流不息：__________________________________________________________________________________________________________;(3)池子只为自己着想：____________________________________________ (4)河流愿意为人们着想：____________________________________________;2．看待荣誉 (1)——这一切其实都是空的。 (2)这就使我受到尊敬，光荣无比。 你觉得谁的想法是对的？为什么？ __________________________________________________________________________________________;二、命运的不同 1．找出句子说明池子与河流的命运如何不同。 池子：_______________________________________ 河流：_______________________________________;2．两者不同的命运说明了什么？ (1)根据课文补充：才能不利用就会________，它会____________；才能一旦让懒惰支配，它就____________。 (2)回答：我们每个人应该怎样利用才能？ _____________________________________________