2022年中考化学复习指导：选用合适方法,巧解化学计算题.pdfVIP

选用合适方法，巧解化学计算题 一、运用特殊值法巧妙解答 在某些题目中， 当条件中一个关键的量是未知的， 并且这个量的 值不会影响到最终的答案， 这时候不妨给这个量赋予一个特殊的 “数 值” ，然后把这个特殊的数值带入题设条件中进行解答。利用这样 的方法进行解题，可以大大简化步骤。 例 1 在利用氯酸钾和高锰酸钾混合物加热制取氧气的实验中， 已知反映之前混合物中二氧化锰的质量分数为 20%，加热反应一段时 间后，二氧化锰的质量分数增加为 25 %，试求已经分解的氯酸钾质 量占反应前氯酸钾总量的百分比。 解析 仔细分析这道题目后， 可以发现最终要求的氯酸钾的分解 率与起初的具体质量并没有关系。 这时候不妨设反应前二氧化锰和氯 酸钾的总质量为 100g(给特殊量赋值的时候要利于后面的计算 )，设参 加热 加反应的氯酸钾的质量为 Mg 。不难得到，生成的氧气质量为 100- (100 × 20% ÷25%)=20g。接下来列出氯酸钾受热分解的化学方程 2KClO3 === 2KCl+3O2 ↑ MnO2 245 96 M 20g 则根据相对应的比例关系可以得到 245 : 96 = M: 20 ,解得 M=51g， 所以最终的分解率为 51g 100% 63.8% 。 100g (1 20%) 这道题用其他的方法也可以解答， 但是消耗的时间比较长， 在本 题中，快速发现氯酸钾的分解率与混合物的总量没有关系是解题的关 键，巧妙地给特殊量赋值，使解题过程大大的简化。 二、运用方程思想辅助求解 方程思想是一种数学思想， 在许多化学计算题中同样适用， 一般 来说，在化学计算题中运用方程思想就是把题设条件中的未知因素， 当成是已经知道的量进行处理， 然后依据化孚方程式或者其他的等式 关系列出方程求解。 例 2 在一个容器中， 有氧化镁和钙化镁的混合物， 其中 O 元素 的质量分数为 32%，那么氧化镁的质量分数是多少 ? 解析 这道题的题设比较简单，但是如果按照一般的思维方式， 用求解混合物中氧化镁的方法来解题， 则很容易陷入思维的陷阱。 这 时候，要调整一下思维的方向， 把混合物中氧化 镁的质量分数当成一 个已知的条件进行处理， 不妨设混合物中氧化镁的质量分数为 w ，此 时 32%就变成了一个未知的量，按照求解氧元素质量分数的步骤解 题。这时为了方便表示，引入一个参数，设混合物的总质量为 M ，则 16 氧化镁中氧的质量可以表示为 : M w 100%，同理钙化镁中氧