日语能力考N1核心语法(6).docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 日语能力考N1核心语法(6) （日语能力考N1备考：）日语能力考N1核心语法(6) 1、问：いかにもありそうなことだ。这句话怎么翻译?  答：这里用到了样态助动词「そうだ」的连体形式「そうな」。样态助动词「そうだ」可以用来表示样态、推测，即“好像;就要、快要;可能、会”等等含义。它前接动词时，要接动词的ます形。这里就是用「ある」的ます形「あり」加上「そうな」，修饰后面的「こと」，表示有可能会发生的事情。前面的副词「いかにも」表示“的确、确实、真的、诚然”。那么整个句子就是表示“的确是有可能会发生的事情”。  下面简单说下样态助动词「そうだ」的用法：  1、通常接在形容词、形容动词、可能动词或表示状态的动词后面表示通过外表对人或事物的性质、状态进行判断。“好像，显得，似乎，看上去。”  例：母は寂しそうだった。/妈妈那时好像很寂寞。  2、接在动词后面表示对动作、作用的开始或状态的变化作出的判断。即叙述某一事实处于即将发生的状态。“就要，快要，眼看要”。  例：今にもー雨来そうな空模様ですね。/看这天气马上就要有一场雨来了。  3、根据当时的情况或以往的经验，对某件事情进行推测。“可能，会”。  例：彼のいそうなところは全部探した。/他可能去的地方都找遍了。   2、问：( )、このへんで、次のテーマに移りたいと思います。  1、さて 2、さらに 3、すると 4、ところが  做的时候选成了4。想问问错在哪里呢?为什么选择1呢?  答：这题主要考查几个接续词的用法。下面简单说下正确答案与同学所选答案之间的区别：  さて：  1、【副词】一旦，果真。例：会いたいと思っていながら、さて会ってみると話がない。/ 本来想见面，一旦见了面又没什幺可说的。  2、【接续词】用来转话题或承上启下。那幺，却说。例：さてそろそろ本題に入ります。/ 那么该进入正题了。  3、【感叹词】对下边的行动表示犹豫，可，到底。例：さてどうしたらいいか。/ 可那该怎幺办呢?  ところが  【接续词】可是，不过。用于接续意想不到的事情或同前面叙述相反的事情。  例：今日は運動会の日だった。ところが，雨で中止になった。/今天是开运动会的日子，可是因为下雨中途停止了。  【接续助词】  1、 接于助动词 「た」的连体形后，表示其前后所叙间存在条件与结果的关系，顺态、逆态均可，但叙述的重点在于后项，一般后句均以过去时结束。  例：たいした勉強しなかったところが、成績はそれほど悪くなかった。/没有怎幺太用功，但是成绩还不那么坏。  2、以未实现的事为假定条件，其后所叙为”无用””白费”等意思。  例：いくらお金をもうけたところが、それで幸福になれるわけではない。/不管赚多少钱，也并不是说那就能幸福。  这里表示转换话题喔~~   3、问：～として、～としては、～にとって、～にしたら/にしてれば/にすれば 分不表它们的用法……  答：～として：作为。表示资格，立场  例：留学生として来日する。/作为留学生来日本。  ～としては：表“站在A的立场(观点)上来讲的话...”之意。有强调的作用。  例：彼は弁護士としては一流だが、政治家としては二流だ。/他作为律师是一流的，但作为政治家却是二流的。  ～にとって：对……而言，多接在表示人或者组织的名词后，表示“站在某立场来看”。  例：この写真は私にとって、何よりも大切なものです。/这张照片对我来说，是最重要的东西。  ～にしたら/にしてれば/にすれば  “置身于...之立场，以...之视点来看的话...”之意，通常是一种以人作为主题来谈论的表现。  例：1、彼にしたら、あのように言うしかなかったのだろう。/从他的立场来看，也只能那么说吧。  2、私にすれば. ... これが普通の「うどんだけ」です。/在我看来，这只是普通的乌冬面。   4、问：「子供が来て、勉強ができなかった。」「私は子供に来られて、勉強ができなかった。」  这两句有何不同吗，还是只是加重语气啊。  答：第二句话中用到了被动态的一种用法——“间接被动句“，在日语中叫做「迷惑の受身」或「被害の受身」。用被动来表示说话人因他人的某项行为而受到了不良的影响。这句话可译为：我由于孩子来了，没能学习。  下面详细