部编版二年级语文（课堂6）狐假虎威课件.ppt

狐 假 虎 威;狐 假 虎 威; 合作探究： 1 、用自己喜欢的方式朗读课文，做到不添字、不漏字、不错字、不破句，遇到难读的地方多读几遍。 2、自学课后生字，小组内说一说哪些字音需要注意。 3、想一想，课文中哪句话写出了狐假虎威的意思，把它用——划出来。;hú;会认字：;;寻找食物;寻找食物;; 狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”;　　老虎被蒙住了，松开了爪子。 　　狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”;; 合作探究： 自由读课文第一自然段，圈出表示狐狸和老虎动作的词语，并在小组内说一说从这些词语中你感受到了什么？; 在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。;;狐假虎威;; 狡猾的狐狸是如何借着老虎的威风吓跑百兽的？ 1、小组学习第2—8节，用横线划出描写狐狸的句子。 2、用曲线划出描写老虎的句子。 3、小组表演朗读课文。;狐狸讲了几次话？应该 怎样读？;;　　;　　 老虎被蒙住了，松开了爪子。 　　 狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”;; “狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走去。” 走在前面的是 ，它想：　　　。 走在后面的是 ，它想：　　　。;　　老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。;;　　森林里的野猪啦，小鹿啦，黄羊啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很 纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。;贼头贼脑 ;　　森林里的野猪啦，小鹿啦，黄羊啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很 纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。;狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。; “狐狸和老虎，一前一后，朝森林走去。”走在前面的是 ，走在后面的是 。“大大小小的野兽吓得撒腿就跑。”是因为看见了 。;（ ）逮住了（ ），（ ）借用（ ）的威风吓跑了（ ），骗了（ ）。;;狡猾;你敢吃我？;; 狐狸借着的老虎的威风把小动物们吓跑了，老虎也相信的狐狸的话，没敢吃他。那你们喜欢狐狸吗？ 为什么？; 狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”;狡猾　 凶恶　 一愣 违抗 胆子　 爪子 野兽 纳闷 神气活现　摇头摆尾 狐假虎威 半信半疑 东张西望 大摇大摆;　　狐狸被老虎逮住了，他就称自己是老 天爷派来管百兽的。老虎( )地 跟在狐狸身后，向森林深处走去，还不停 地( )。狐狸却( 　 )， ( )。狐狸借着老虎的威风把百 兽吓得( 　)，这就是(　　 　　)。;狐狸 老虎 窜 扑 逮住 扯着嗓子 一愣 蒙住 神气活现 半信半疑 摇头摆尾 东张西望;考考你：你还知道与动物有关的成语 吗？;羊;　半　信　半　疑　　　　东　张　西　望 　半（生）半（熟）　　　东（奔）西（跑） 　半（真）半（假）　　　东（躲）西（藏） 　半（饥）半（饱）　　　东（倒）西（歪） 　半（新）半（旧）　　　东（拉）西（扯）;虎背熊腰　　牛头马面 车水马龙　　龙腾虎跃 降龙伏虎　　百鸟朝凤 莺歌燕舞　　犬马之劳 ;续写故事;作业超市：; 寓言是文学体裁的一种。 它大多采用短小的篇幅、精练的语言，讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。 寓言的主人公大多是动物，也可以是人、植物或者没有生命的事物。你还知道那些寓言故事呢？