部编版二年级语文2.找春天【第1课时】课件.ppt

;;1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）;春天又称春季，是一年中的第一个季节，是万物复苏的季节。在北半球为公历3—5月份，而在南半球则从9—11月。气候学上以连续5天日平均气温在10℃以上为春季的开始。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。;自读提示：; ;ǎo ;;指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 ; 这篇课文描绘了“我们”去寻找春天的经过，展现了春天的美丽景色。;冲;寻;姑;娘;吐;柳;荡;桃;杏;害羞： 嫩芽： 解冻： 音符： 遮遮掩掩：;寻找 寻觅; 再读课文：;第一部分(第1自然段)总起全文，写春天来了。 第二部分(第2－7自然段) 我们去田野里寻找春天的经过，描写了春天来了后的勃勃生机。 第三部分(第8自然段) 我们找到了春天，感受春天。;初读课文后，你感受到了什么？; 1．用线把拼音和词语连起来。 　　　hài　xiū　　　　　　　　　　　　遮掩 mián　ǎo 杜鹃 zhē　yǎn 嫩绿 dù　juān 棉袄 nèn　lǜ 害羞;;3．比一比，再组词。 桃（　　　　） 挑（　　　　）　　　 探（　　　　） 深（　　　　）　　　 荡（　　　　） 汤（　　　　） 　　;4．好朋友连一连。 荡　　　　　　　　　　小姑娘 脱掉 春天 冲出 家门 寻找 棉袄 害羞的 秋千 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;5．课文学得怎么样，把空填上才算棒！ 春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上__________，在风筝尾巴上__________；她在喜鹊、杜鹃嘴里______，在桃花、杏花枝头______……