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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。今天我们就来学习《童年的水墨画》。;;张继楼,男,江苏宜兴人,1926年出生,汉族,大专学历,文学创作一级职称,中国党员。
代表作:《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》等。;水墨画;水墨画欣赏;破碎;;墨;上下 结构;识字方法;;;;词语解释;溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇;课堂演练;个;字词听写; 上节课我们学习了生字,熟读了这首儿童诗,这节课我们就来看看这三首儿童诗都写了什么内容?;1. 自由朗读全诗,理解诗歌大意,在不理解的地方的打上“?”。
2.理解大意,边读边试着在每节的标题后加上动词,概括主要内容;第一节:溪边( )
第二节:江上( )
第三节:林中( );大声朗读第一节:
1.找一找诗中写到了哪些景物?作者是怎样写的?
2.通过这些景物描写,你好像看到了一副怎样的画面?;比喻;比喻;比喻; 在朗读《溪边》的时候,第一句写的是美景,读时语气要舒缓,读出美感来;最后一句,读出喜悦、欢乐的语气。; 自读第二小节,边读边想象这个画面,说说在江上做了哪些活动?作者是怎样写出来的?;比喻;比喻;比喻; 齐读第三小节,找一找作者写到了林中的哪些景物?运用了哪些修辞手法?;比喻;比喻;比喻;比喻;比喻;比喻;童年的水墨画; 这是一首 ,分别写了 ,
, ,表现了 。;池上唐·白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。小儿垂钓唐·胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。;课堂练习;清清爽爽: 。
一 朵 朵: 。 ;三、文中作者写到了童年的三个画面,结合课文想一想你的童年还有哪些画面?动手写一写。 ;桃李天下 伴你成长
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