部编版三年级语文（精品·课堂教学）14 蜜蜂-课件.ppt

14 蜜蜂; 关于蜜蜂，你都知道些什么？课文讲了和蜜蜂相关的什么事呢？让我们一起去看一看。;法布尔：法国昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。代表作：《昆虫记》《昆虫的故事》《昆虫物语》《昆虫学札记》。;初读课文 1.自由读课文，读准字音，将难读的语句多读几遍。 2.思考：课文讲了一件什么事？;通关检测——词语大作战;通关检测3——我会写;难写字;通关检测2——挑战形近字;课文主要讲了一件什么事？;默读课第一自然段，想一想，法布尔在听说了蜜蜂有辨认方向的能力后，是怎么做的呢?你从中体会到了什么?; 听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。;你能从中体会到了什么?;“我”是怎么做试验的呢?请大家默读课文第二自然段,用笔画一画“我”所做的事。; 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。;;想一想,去掉文中的一个步骤行吗?;放飞了蜜蜂后,“我”想了些什么? 为什么“我”会这样推测呢?;;蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面;我推测蜜蜂可能找不到家了。;结果是否与“我”的推测相同呢?请找出相关语句，用横线画出来。;1.没等我跨进家门，有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还粘着花粉呢。2.傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。3.第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。;; 二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。;2.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。;内容概要;小练笔;结构梳理;蜂 唐?罗隐 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜。;拓展积累;蚂蚁靠着太阳的位置和蓝天上反射下来的日光以及气味来辨认回巢的方向。;鸽子具有感应地球磁场变化的器官，鸽子的记忆力和视力都非常好，它有???烈的认巢性，能通过太阳或星星的方位，准确地判断回家的方向，无论把它带到几千里之外，它也能飞回老家。;狗的嗅觉、听觉和记忆力非常灵敏，凭着这些特殊的能力，狗在离开主人多年后还能相识，还能找回自己的家。;课后小练;2.连一连，唱反调。 陌生????????超常?????????逆风????????遥远????????增加 附近????????顺风?????????熟悉????????减少????????平常;3.判断对错。对的打“√”，错的打“×”。 1、蜜蜂有超常的记忆力。?????(?? ???) 2、蜜蜂的确有辨别方向的能力，但靠的不是超常的记忆力。?(???? ?);