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教师资格面试结构化试题1
教师资格考试模拟题:教师资格面试结构化试题1 教师资格考试精英通关课程 1、对四川大地震中出现的范跑跑事件,你是如何看待的? [第1,谈认识。阐述对论点的认识和理解。(是什么);第二,摆论据,证明论点。(为什么); 第三,扣题目,小升华。任何一个演讲都不能就事论事,而应该在最后呼应题目的结尾部分对论点进行升华。(怎么办) ] ①范美忠是四川大地震中在地震发生时至学生于不顾,独自逃生的一位老师。因其临危脱逃,被网友们称为“范跑跑”。 ②范跑跑如果作为一名普通人临危逃生是一种“求生”本能,无可厚非;但是作为一名人民教师,却有违《中小学教师职业道德规范》,在危难中应当让体力和经验不如自己的学生走在前面。因而他受到了舆论的普遍谴责。 ③作为一名人民教师,应当是师德的示范和表率。师德最主要的就可以用四个字来概括:敬业爱生。也就是说忠实于人民的教育事业、祖国的教育事业、党的教育事业,因为这个教育事业是我们国家和民族发展的基础,“爱生”就是爱护每一个孩子,每一个学生。结合自身实际谈体会和打算。 2、作为一名教师,请以“教书育人,无怨无悔”为主题发表演讲。 ①教师不仅仅是知识的传播者,更是美好心灵的塑造者。教书育人是神圣职责,无怨无悔是终身信念。 ②“为师者,或如良医知症去病救人,或如庸医用药钝刀杀人;教育,具不可重复之属性,定形定性,时过境迁,难能更始重来”。作为一名教师,要深知教书育人工作的重要性,如何做好此项工作,在很大程度上取决于教师对学生是否了解,是否有爱心。教师应该是学生生活中zui好的监护者、指导者和知心朋友。在教学工作中,教师首先要有满腔的热情,要用真心去爱护学生,要像爱护自己的兄弟姐妹、亲生儿女一样去爱护他们、关心他们、教育他们。在课余时间尽可能多地和学生接触,了解他们在学习和生活上的困难,了解学生在想什么、做什么、有什么爱好、特长以及他们的家庭状况等,在了解的基础上,给予他们及时的指导与帮助。教师对学生的爱还应体现在他对学生充分的尊重、信任以及建立和谐的师生关系等方面,教师要做学生的“生活导师”和“人生顾问”,使学生有心里话想和你说、愿和你说、敢和你说。 ③在教育岗位上,我对自己充满了信心,我深知自己不是zui优秀的,但我会努力地踏着无数前辈的脚印,继续立足于三尺讲台,用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。 2、学高为师,身正为范。对此你是怎样理解的? 答:学高为师,身正为范是一句古话,它折射的是一种教育的哲理。我认为“学高为师,身正为范。”简短数字,精辟概括出教师风范。“学高为师”说的是教师必须业务精炼,知识面广,有高超的教育教学能力。因此,教师必须具有渊博的知识,高尚的情操,海一样的胸襟……“身正为范”,指得是“教师的职业是太阳低下最光荣的事业”,担负着培养祖国未来的特殊的历史使命,在学生的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身,教师的言行就是道德标准。因此,教育工的全部工作就是为人师表,即身正方能为范。身正就要诚实正直,言行一致,语言文明,仪表大方,态度和蔼可亲,教态高雅洒脱。时代在前进,形势在发展,知识也在不断更新,要努力做到“学高”“身正”,必须不断勤奋钻研,刻苦学习,加强自身修养。因此,如果我能成为一名光荣的人民教师,成为一名传播人类文明的使者,在今后的工作中一定要注重为人师表,严格要求自已,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都应体现教师应有的文明风度和良好的精神面貌,做一个“学高”“身正”的人民教师。 3、你当上班任老师以后需要做好的几件事是什么? 各位评委好!如果我有幸当上了班主任,会积极努力做好本职工作,充分利用好各方面优势,把班级的学习成绩和经济水平统统搞上去。 第1件事,开展调查研究。立刻着手调查班级里各位学生家长(包括他们的七大姑八大姨)的工作单位、职务和家庭生活状况(主要是存款余额)。给他们分别登记造册,家长是领导干部的登记在红色手册;家长是大款的登记在金色手册;家长是社会流氓的登记在黑色手册;家长是老百姓的登记灰色手册;家长是穷光蛋的登记在白色手册。以后我办私事就找红色学生办;缺钱了找金色学生借;和市场上卖菜的小贩打架时找黑色学生报仇;拉赞助、搞“宣传秀”时利用灰色和白色学生的家庭状况,做到以穷生财。同时,为了使这个集体更有凝聚力,在班级形成相互关心的良好氛围,我会把我的生日,还有我爱人的、我爸爸妈妈的、爷爷奶奶的(如果你有爷爷奶奶的话)、儿子女儿的生日
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