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中学体育课时计划之短跑技术之?.起跑后的加速跑
年级
初二
人数
54
日期
执教
班级
2 (3)
班级形式
男女生合班
周次
2
课次
3
教学内容
1、曳习短跑起跑-蹲踞式起跑
2、学习新内容:起跑后的加速跑
重点
掌握起跑后加速跑的行进特点
难点
掌握起跑后加速跑的动作要领
学习目标 1、激发学生参与运动的激情
2、让学生掌握蹲踞式起跑的动作要领
3、增强学生的身体健康
4、培养学生良好的心理素质和积极向上的精神
课序
时间 分钟
教学内容
运动负荷
教与学的方法与策略
组织队形
次
数
时 间
强 度
1、体育委员整队汇报出勤情况
1 .教师做好常规检查
ooo o o
2、师生问好
2.学生集队做到快、齐、静
QOQ OQ
开始 部分
3
3、教室宣布课的目标和任务
4、安排见习生
3
3.明确课的目标和要求
QOOOO
oo o oo
x-z
△
徒手操(头部运动, 扩胸运动,肩部绕 环,腰部运动,屈膝运动,弓步压腿,侧压 腿,踝腕关节)
5
低
教法:教师讲解并领做,学 生跟做
要求:静、快、齐,注意力 集中,活动充分,动作大方
o o o o o o o o O O o O
准备 部分
10
3、游戏环节
喊数抱团:男女生分成两组,分别手拉手用 成一个圆圈后,按逆时针方向做中速跑动, 跑动时听到教师喊道一个数字,学生按该数 字迅速抱成该数字的团体,人数不够或超过 人数团体集体惩罚做3个俯卧撑
5
低
教法:1、学生讲解游戏方法 和规则
2、男女生分成两组围成一 个圆
要求:抱团要快速
教师所喊的数字可有加减运 算
A
X X X X
X X
A
X X
X X X X
一、身习寓踞式起跑二、学习起葩后的加速跑技术
一、身习寓踞式起跑
1、学习摆牌技术
(1】原地摆臂
动作要领:两脚前后开立,稍微前倾,两臂 自然屈肘放于两例J,以肩关节为轴前后摆 动,前挟时,臂稍微里合,肘关节角度减小, 后摆时,愕稍微外张,肘关节角度增大,两 手半握拳
(2)慢跑中摆臂
慢跑20-30米体会投臂动作,体会上下肢协 调,富有节奏能
3)中速跑50-60米加速理解接臂动作的 理解和运用
5中组织:四列横队
5
中
组织:四列横队
更习方式:以列为小位依次 轮流进行豆习,过程中教师 注意纠正错误动作
1 x x x x
教法:1、老师讲解动作要 领
2、教师示范并领做
学法:1、学生领悟动作要领 2、跟做
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? ? ? ? ? ? ? Q
5
中
组织形式:所有学生成四列 横队站立,插空站
要求:动作协调,富有节奏 感
? ? ? ?
A
基本
小步跑:一只脚支撵,另一只脚以膝盖领先
部分
抬起,脚尖点地,动作开始,大腿积极下压,
27 膝盖后展,把力量传到脚掌上,脚掌用力扒 5 中
地,两脚交替进行
折叠腿跑:小腿后甩,脚掌后翻,大小腿充 分折叠,以脚跟触及臀部为准,两腿交替向 前进行
高抬腿跑:身体树直站立或稍微前倾,接动 腿膝盖积极上顶,支撑腿破关节,膝关节, 踝关节充分伸展,两脚以小步幅向前行进
结束
3、起跑后加速跑技术学习
动作要领:蹬伸 前倾 接臂
动作特点:步幅小,步频快,身体重心向前 动作变化:步幅逐渐变大身体上肢逐渐抬 高步子逐渐成一字型
--放松,见习生归队;
二.集合讲评本课,以表扬为主;
三.宣布下节课内容,布置作业; 四.归还器材,师生再见。
部分
5
教法:教师以不同的方位和
X X X X
角度给学牛做示范并讲解动
/IJ /又—c 认/J、?zi VI nrr
作要领,提出让学生按要求
练,直到一个动作学会再讲
解下一个动作
学法:学生领会老师所讲的
动作要领
2、模仿老师的动作
3、原地模仿练习
4、逐列练习
要求:
1、动作幅度由小到大
2、上下肢协调配合
3、富有节奏感
V 」X X X X
11
中
独注.1 教师讲解动作要领
11
2、教师做示范
V— . X X X X
3、组织学生进行练习
X X X X
4、纠正错误动作
学法:1、学生理解动作要领
2、模仿老师的动作
X X X X X X
3、练习该技术动作
X X X X X X
5
X X X X X X
组织:教师领做学生跟做。
△
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