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9.竹节人(第一课时) 竹节人怎么制作?如何玩?竹节人给我们带来了哪些乐趣? 作者简介: 范锡林:江苏无锡人。1990年毕业于南京师范大学汉语言文学系。 著作有《避邪铜钱》《秘道》《小巷三杰》《血经》及《范锡林少年大传奇》(五卷)。已发表小说、童话、散文300多万字。 作品获陈伯吹儿童文学奖、江苏省“五个一”工程奖、《儿童文学》优秀作品奖…… 学习任务一:找一找、读一读风靡 mǐ 豁 huō 开 嵌qiàn入 叉chǎ腿 一绺 liǔ 俨yǎn然 咚锵qiānɡ 攒 cuán着 屏pínɡ风 颓tuí然 赫赫hè 抽屉tì 崩bēnɡ裂 卡qiǎ住 挨ái揍 扯散sǎn金箍ɡū棒 窦dòu尔敦 悻xìnɡ悻然 偃yǎn月刀威风凛凛 lǐn 鏖áo战犹酣hān 叱咤zhà风云伸手一拂fú 技高一筹chóu压根儿yà ɡēn er 玩意儿wán yì er 这会儿 huì er 学习任务二:开火车读课文 1.读准字音,读通句子。 2.认真听,听读音。 3.仔细想: ①哪几段介绍了竹节人的做法和玩法? ②哪几小节写了竹节人带给作者的快乐? ③哪几小节说了竹节人和老师之间的故事? 学习任务三:默读课文,将下面的文字补充完整 小时候有一段时间,我们迷上了____,它是用____和____做成的,一下课同学们______,有时上课了_______ ,结果_______。下课后来偷偷溜到老师办公室窗下,发现老师竟然______. 合作要求: 1.默读课文,思考,填空。 2.小组内交流,一人主说。 学习任务四: 交流竹节人的制作过程,教别人玩这种玩具。 学习任务五:辨一辨 裁 载 栽
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