部编版五年级语文3 桂花雨【教案匹配版】推荐❤-课件.ppt

第2课时;你们见过什么样的雨？;;不懂　兰花　箩筐　婆婆　糕饼 沉浸　纠缠　茶叶　捡起;读了课文，谁能说说课文主要写了什么内容？;精读课文;这是一场________的桂花雨。;; 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。; “浸”是什么意思？在这句话里又是指什么？这里的“浸”和前面的“浸”有什么不同？; 摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”;第2课时;精读感悟; 摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”;发挥想象，完成填空。; “啊！真像下雨，好香的雨呀！”为什么说桂花纷纷落下来的情景“真像下雨”？为什么说是“好香的雨”？; 可以用什么词来形容一下“我”现在的心情？你还知道哪些表示快乐的词？; “这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”将这句话改成反问句。;想象说话;从这里，你感受到了母亲怎样的情怀？;拓展阅读;露从今夜白，月是故乡明。 ——唐·杜甫《月夜忆舍弟》; 花是故乡香，月是故乡明，人是故乡亲。 故乡的一草一木都能勾起人们对往事的回忆、对亲人的思念，因而很多文人墨客都留下了思乡的名篇，如林海音的《城南旧事》、鲁迅的《故乡》、琦君的散文集《桂花雨》。请同学们在课下多读一读这些书文，到时我们再一起分享阅读心得。; 仿照描写“摇花乐”的片段，以《________乐》为题，写一段自己童年的生活趣事。;桂花雨;声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所