- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
3.不懂就要问;; 孙中山是中国民主主义革命先行者,被后人称为国父。1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中华民国临时大总统。; (1)默读课文,画出有新鲜感的词语或句子,与同学交流。
(2)想一想课文讲了一件什么事?和同学交流你对这件事的想法。; 读一读;私塾?
在孙中山小的时候是没有学校的,想上学就要到私塾。私塾是那个时候由教师自己设立的教学处所,一般只有一个教师,采用个别教学,没有教材,也没有学习的年限。;先生?
那个时候称呼老师为“先生”。先生教什么,学生就学什么,一切都得听老师的,学生不许多问。;吓呆了 霎时 鸦雀无声
拿着戒尺 厉声问道
收起戒尺 让孙中山坐下; 用“不是糊里糊涂、壮大胆子、不懂就要问、弄清楚、连连点头”等词语写一段话来赞扬一位同学的勤学好问精神。;①奋发识遍天下字,立志读尽人间书。
②蜂采百花酿佳蜜,人读万卷知深理。
③书声歌声声悦耳,粉笔钢笔笔生花。
④恒心搭起通天桥,勤奋拨开智慧门。
⑤书到用时方恨少,事非经过不知难。
⑥千古文章书卷里,百花消息雨声中。
⑦勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
;再见!
您可能关注的文档
- 部编版三年级语文10.在牛肚子里旅行-课件.ppt
- 部编版三年级语文10 纸的发明-课件.pptx
- 部编版三年级语文10.在牛肚子里旅行-课件.pptx
- 部编版三年级语文11.一块奶酪-课件.ppt
- 部编版三年级语文11 赵州桥-课件.pptx
- 部编版三年级语文12 总也倒不了的老屋-课件.ppt
- 部编版三年级语文12.总也倒不了的老屋-课件.pptx
- 部编版三年级语文13.胡萝卜先生的长胡子-课件.ppt
- 部编版三年级语文17 我变成了一棵树-课件.pptx
- 部编版三年级语文13 花钟-课件.pptx
- DeepSeek培训课件入门宝典:第2册 开发实战篇 .pptx
- 全面认识全过程人民民主-2024春形势与政策课件.pptx
- 2024春形势与政策-全面认识全过程人民民主.pptx
- 2025年春季学期形势与政策第二讲-中国经济行稳致远讲稿.docx
- 2024春形势与政策-铸牢中华民族共同体意识课件.pdf
- 2024春形势与政策-走好新时代科技自立自强之路课件 (2).pptx
- 2024春形势与政策-走好新时代科技自立自强之路课件.pptx
- 形势与政策学习指导教学-整套课件.pdf
- 2023年春季形势与政策讲稿第三讲-开创高质量发展新局面.pdf
- DeepSeek培训课件-清华大学-DeepSeek模型本地部署与应用构建.pptx
最近下载
- 2025公务员录用考试省考预测卷-申论卷一(省市卷)附解析.pdf
- 计算机安全测试题含答案.pdf VIP
- 全球变化与农业可持续发展.ppt
- HG 20559.6-1993 管道仪表流程图隔热、保温、防火和隔声代号.pdf VIP
- 外研版英语六年级下册全册课件【完整版】.pptx VIP
- 湖北省襄阳市襄城区襄阳市第四中学2024-2025学年高一上学期11月期中英语试题(无答案).docx VIP
- 河南中招试卷英语.doc VIP
- HG 20559.2-1993 管道仪表流程图设备图形符号化工标准 (2).docx VIP
- 中招数学模拟试卷(一).doc VIP
- 热力管道改造施工方案.docx VIP
文档评论(0)