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小班下学期健康教案《体育小鸡捉虫》
活动目标:
1. 学习听信号向指定方向跑的技能。
2. 探索在快跑中不与他人碰撞的策略。
3. 体验集体游戏的快乐。
活动准备:
小鸡﹑鸡妈妈和老鹰头饰,音乐磁带,录音机。
活动过程:
一、开始部分:
1. 鸡妈妈真能干,看我生下了哪个蛋宝宝! (生蛋后,幼儿蹲下)。
2. 鸡妈妈:我的宝宝快出壳吧。你们长多大了?快快让妈妈看一
看。
幼儿做伸头。肩。臂。腰和腿的动作。
3. 听音乐做小鸡操。 (放磁带 小小蛋儿把门开)
二、基本部分:
1. 鸡妈妈要带小鸡去捉虫,捉到虫子送到妈妈这儿来。
(提醒幼儿一次捉一条。)
2. 鸡妈妈:鸡宝宝再去捉一条虫子,送给小鸟吃。
3. 鸡妈妈:我们再捉一条虫子送给小鸭吃。
4. 如果遇到老鹰,赶快跑到妈妈这儿来。
(提醒幼儿快跑时前后摆臂。)
5. 鼓励幼儿探索在快跑中不碰撞的好办法。
6. 和大家一起分享小虫子。
(鼓励幼儿将捉到的虫子送给客人吃。 )
三、结束部分:
放松整理。 (放 大公鸡 音乐,鸡宝宝洗澡)
幼儿园小班健康活动教案《轻轻打喷嚏》
活动目标:
1、理解儿歌内容,知道对着别人打喷嚏是一件不卫生、不礼貌的
事情;
2、学习正确的打喷嚏的方法。
活动准备:课件;餐巾纸、手帕等。
活动过程:
一、播放课件,引起兴趣今天,我们请来了许多动物朋友,看看
他们是谁?请跟他们打个招呼吧 过渡:小狗、河马,还有大象
说,小朋友们你们真有礼貌。
二、分段引出,理解儿歌
(一)小狗打喷嚏
1、小狗在干什么?它的朋友可能会是谁呢?
2、可是小狗鼻子痒痒的,发生了一件什么事呢?
(追问:小狗是怎么打喷嚏的?小鸭、小鸡怎么啦?为什么被吓
跑了?)小结:小狗打喷嚏,对准朋友 阿 嚏 ,小鸡、小鸭吓跑,
因为喷嚏里有口水,很脏……。
(二)河马打喷嚏
1、河马生活在哪里?它的朋友可能会是谁呢?
2、可是河马鼻子痒痒的,发生了一件什么事呢?
(追问:河马是怎么打喷嚏的?乌龟、小鱼为什么被吓跑了?)
小结:河马打喷嚏,张大了嘴巴 阿 嚏 ,乌龟、小鱼吓跑,因为喷
嚏的声音很响,没有礼貌……
(三)大象打喷嚏
1、大象的朋友可能会是谁呢?为什么?
2、大象的鼻子也痒痒的,它是怎么打喷嚏的?山羊、小马为啥被
吓跑?
小结:大象打喷嚏,伸长鼻子 阿 嚏 ,山羊、小马被吓跑,因
为喷嚏里有细菌,很不卫生……
(四)宝宝打喷嚏
1、宝宝的鼻子也痒痒的, 宝宝应该怎样打喷嚏? (引导捂鼻和嘴、
轻声)
2、宝宝为啥要捂住鼻和嘴呢?
小结:宝宝打喷嚏,捂住鼻和嘴 阿 嚏 ,声音轻轻,朋友夸。
(五)完整听赏儿歌刚才老师把小动物和宝宝打喷嚏的事编成了
一首儿歌,儿歌的名字叫《打喷嚏》……小结与过渡:我们要学儿歌
中的谁?是呀宝宝打喷嚏, 捂住鼻和嘴 阿 嚏 ,声音轻轻, 朋友夸。
朋友会夸我们什么呢?那我们一起来做一个讲卫生、有礼貌的好宝宝
吧!
三、操作运用,掌握方法请幼儿取手帕或餐巾纸,边听儿歌(最
后一句),边学做捂鼻的动作。教师观察与纠正捂鼻姿势。
小结:刚才,我们学会了一样很有用的本领,以后碰到要打喷嚏
的时候要学着使用哦!
附:儿歌《打喷嚏》 (改编)
小狗打喷嚏,对准朋友 阿-- 嚏 ,小鸡、小鸭吓跑了。
河马打喷嚏,张大嘴巴 阿-- 嚏 ,乌龟、小鱼吓跑了。
大象打喷嚏,伸长鼻子 阿-- 嚏 ,山羊
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