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XX 大学辅导员考核办法
为深入贯彻《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意
见》,根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》、《 XX 省
普通高等学校辅导员管理办法》和《 XX 大学辅导员管理实施办法》
等文件精神,结合我校人事考核工作的相关要求,特制定本办法。
一、指导思想
坚持以 XXX 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼
于全面、客观、公正、准确地评价辅导员工作,建立健全科学合理
的辅导员考核指标体系,推进辅导员考核工作的制度化、规范化和
科学化建设,全面提升我校辅导员的综合素质,建设一支政治强、
业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍。
二、考核对象
专职辅导员
三、考核原则
辅导员考核工作坚持定量考核与定性考核相结合、目标考核与
过程考核相结合、师生评价与组织评定相结合,客观公正、实事求
是和注重工作实际的原则。
四、考核办法及程序
(一)考核办法
— 1 —
1 .辅导员的考核采取学院考评与学校考评相结合,学生评议与
组织考察相结合,定性考评与定量考评相结合,平时评议与集中考
评相结合的方式进行。
2 .每年 12 月全校统一进行考评。
3 .考评依据具体的考评量表进行。
4 .考评实行百分制,分为学生考评、学院考评、学校考评,考
评结果汇总后得出最后考评成绩。
5 .学校考评工作小组由校党委组织部、人事处、学生工作部、
就业指导中心、团委、研究生工作部为主组成;学院考评工作小组
由党委书记、副书记、分管教学工作副院长、教师代表、班主任代
表、学生代表等人员组成,负责组织对本院辅导员的考评工作。
(二)考核程序
1 .个人自评:辅导员对本人一年的工作做出书面总结,对照考
评内容和评分标准进行个人自评。个人自评不计入考评总分,仅作
为考评的参考。
2 .学生考评:学院考评工作小组随机抽取部分学生对所在年级
的辅导员进行考评(考评量表见附录一),统计出每个辅导员的得
分。此项考评占 30% 。
3 .学院考评:辅导员向学院考评工作领导小组述职,由学院考
评工作小组进行考评(考评量表见附录二),做出书面考评意见,
并根据考评量表计算出每个辅导员的得分,报学生工作部。此项考
评占 40% 。
— 2 —
4 .学校职能部门考评:学校职能部门(校党委组织部、人事
处、学生工作部、就业指导中心、团委、研究生工作部)按照平时
掌握的情况对学生辅导员进行评议(考评量表见附录三)。此项考
评占 30% 。
5 .辅导员发表思想政治教育相关论文、科研与行政工作获奖加
分,学生集体或个人获奖加分;工作失误减分等。加分最多占
10% ,减分按规定执行。
6 .学生工作部将以上四项考评成绩进行汇总后,得出最终考评
意见。
五、考核内容
主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。
(一)德
1 .政治觉悟:能否运用马克思主义的基本观点分析问题、解决
问题,是否具有政治敏锐性和鉴别力,能否坚定地与党中央保持一
致,具有高度的组织性、纪律性。
2 .政策理论水平:能否贯彻党的路线、方针、政策,了解学生
教育、管理的一般规律和有关规定。
3 .工作作风:是否爱岗敬业,把工作放在首位;是否具有强烈
的服务意识,以学生为中心,想学生之所想 ,急学生之所急,尊重学
生,关心学生,具有良好的职业道德。
4 .为人师表:工作中是否以身作则,遵纪守法,在学生心目中
是否能树立起良好的师长形象,做学生的良师益友。
— 3 —
(二)能
1 .组织管理能力:主要考核工作中组织、管理方面的方法、水
平和效果以及处理、解决突发事件的能力。
2 .语言表达能力和文字写作能力:主要考核是否具有良好的语
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