2021幼儿小班健康课教案3篇.pdf

小班幼儿健康教案《我们生气的时候》 活动目标 : 1、让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。 2、学习用适当的方式表达自己的情绪。 3、初步学会与朋友交往的简单方法。 活动准备 : 教师平时注意本班幼儿较突出的不高兴的实例。 活动过程 : 1、教师讲故事《生气的时候》 ①与幼儿讨论 : 丽丽和豆豆为什么要撅嘴和哭闹 ?如果是你 , 会怎 样做 ? ②你平时有不高兴的事吗 ?为什么不高兴 ?生气的时候可以做些什 么? 2 、介绍几种表达自己情绪的方式。告诉幼儿 : 生气并不是一件坏 事情 , 人人都会有生气的时候 , 如果生气后 , 问题解决了 , 大家互相更了 解。这就是适度的生气 , 是件好事情。 如果生气时 , 伤害自己 , 妨碍了别 人, 就是件坏事情。 生气时 , 可以独自呆一会儿消消气 , 也可以对别人说 出生气的原因 , 或者哭一哭 , 叫一叫 , 睡一觉 , 看看书 , 听听音乐等等 , 或 者为别人想一想 , 这样很快就没事了。 3、组织幼儿讨论后 , 制定本班 公约 , 如生气的时候不能打人、 大 声吵闹、损坏东西等 , 并把这些内容画出来 ( 事先画好 ) 贴在教室的墙壁 上。 4、幼儿唱歌曲《拉拉勾》 。 附: 《生气的时候》 丽丽和豆豆是邻居。一天晚上 , 丽丽想让妈妈给自己讲故事 , 可妈 妈正忙着 , 说: 明天再讲吧。 丽丽不高兴了 , 她一声不响地走到墙角边 撅着嘴生闷气。这时 , 豆豆正坐在自己家的电视机前 , 津津有味地看着 动画片 , 爸爸走过来说 : 现在正播放精彩的足球赛 , 不看太可惜了。 说着把动画片换成了足球赛 , 豆豆生气了 , 他大哭大叫地跺着脚 , 哭得 连嗓子也哑了 , 还把桌子上的东西弄得很乱很乱。 幼儿园小班健康活动教案《好玩的布垫》 幼儿园小班健康活动：好玩的布垫 【设计思路】 小班幼儿活泼好动，基本动作发展较弱，坚持性差，注意力易分 散。如何发展幼儿的基本动作呢？《纲要》指出： 用幼儿感兴趣的方 式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。 根据小班幼儿对小动 物、游戏感兴趣的特点，选择游戏化的活动，让幼儿参与其中，能激 发幼儿积极主动的参与意识。布垫柔软、轻巧、安全、色彩鲜艳，是 幼儿日常生活中经常接触的，他们喜欢抱着、靠着布垫，也喜欢躺在 上面，布垫对于小班孩子来说既感到亲近熟悉，又感到新奇。深受幼 儿的喜欢，非常适合小班幼儿用来进行身体运动。 【活动目标】 1、探索布垫的多种玩法。 2、用布垫玩走、跑、跳等游戏，体验身体活动的乐趣。 【活动准备】 1、各种颜色鲜艳、大小不同的布垫若干。 2、 小猫 、 小狗 、 小鸡 等玩具若干。 3、音乐课件。 【活动过程】 一、听音乐《动动手动动脚》 ，幼儿做热身运动，引出活动。 师：小朋友看，这是什么啊？（教师拿出布垫） 。 师：那你们说说看小布垫有什么用啊？ 师：是的，它是让我们在累的时候靠一靠，可舒服了。不过，今 天，陈老师要拿它来和你们一起做游戏，你们想一想它能跟我们做哪 些游戏呀？小朋友快找一个自己喜欢的布垫玩一玩吧（幼儿自由玩布 垫）。引导幼儿顶布垫、夹着布垫跳、背着布垫学小乌龟、变成长长的 蛇、划船、排火车等。 二、鼓励幼儿探索布垫的多种玩法，调动参与活动的积极性。 师：小