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电教设备管理制度
一、电教管理人员要树立为全体师生服务的思想意识 , 管好电教设备 , 充分发
挥电教设备的教学功能。
二、阶梯教室、多媒体教室、微机房、语音室、广播室、班级等有关电化设
备要保养优良,定期检测,发现问题及时处理。
三、教师要按电化要求和操作规程使用电化设备, 不得擅自使用未经批准的
设备和资料。
四、电教管理人员要确保设备的安全,不可随意改动、拆卸零部件,要爱护
设备,避免污损、破损等现象发生。
五、电教人员应注意保护系统设置和信息资源的安全, 不得擅自更改、 删除
系统设置和公用软件、数据等。
六、上课期间,教师应引导学生要注意爱护设备, 不得随意摆弄、 乱动设备,
不得喧哗打闹。
七、每次使用前后, 电教人员要仔细检查所有设备的完好状态, 上课结束后
应切断电源,关好门窗,作好安全工作。
八、教师在使用计算机中发现问题、 故障应予以登记, 并及时告知电教管理
人员,以便尽快排除和修理。
九、所有软、硬件,需严格登记入册,妥善保管,定期保养,避免非正常短
缺、损坏、因人为事故造成的损失,要照价赔偿。
十、所有电教设备均为学校公物,未经学校主管领导批准,不得外借。
计算机教室管理制度
一、计算机教室的装备 , 是学校现代化教学设施之一 , 要有专职人员负责 , 严
格管理、充分使用、备加爱护。
二、教室内的所有设备,要按统一要求分类编号定位, 贴上标签,并逐一登
记入帐,做到帐、物相符。
三、每台设备要建立保养、 维修等情况的技术档案, 定期做好性能检测工作,
以确保设备的完好状态。
四、教室内要有可靠的防火、防盗措施,并要责任到人。
五、管理人员每天早晨要检查电路电压,并开室换气,做好保洁工作,下班
时要切断电源。
六、进入教室时要换鞋或加鞋套,不得随地吐痰,不乱抛纸屑,不吸香烟。
七、学生上课要排队进入教室按编号就座。 上课时要保持教室内安静, 禁止
喧哗、走动,下课时要有秩序地离开。
八、爱护室内仪器设备, 不准随便改变设备的位置, 要按教师要求进行操作,
违反操作规程,造成设备损坏,照价赔偿。
九、霉雨季节及多雨天气每天至少开机 2 小时,寒暑假期间切忌长期关闭,
常规管理不能中断。
十、电脑借出或非本室管理人员启用设备,必须取得学校主管领导同意后,
方可借出或使用。
语音实验室管理制度
语音实验室是学校进行现代化教学的场所之一,所装备仪器设备精度高,
价格昂贵,操作复杂,环境要求高。为了保证全校正常的外语语音教学秩序,
提高语音实验室的利用率,特制订语音实验室的管理制度如下:
一、语音实验室是学校外语语音教学的专用教室,一般不得用于其它学科教
学、召开会议、聚会、娱乐等活动。
二、需要使用语音实验室的单位或个人,必须先提出申请,经领导同意后,
由主管人员统一安排使用。
三、语音实验室使用者,使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操
作说明;认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知主管人员处理。
四、使用时, 严格按仪器设备的操作规范操作; 时刻注意仪器设备运转情况,
一旦有故障,应立即报告主管人员处理,并详细说明出现故障的原因;若当时
不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。
五、未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何
仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
六、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,填写《语音实验
室使用情况登记表》 。
七、保持教室环境卫生, 人人有责, 不得随地抛弃废物,不得吸烟或
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