2021幼儿园小班健康课活动教案5篇.pdf

幼儿园小班健康教案《有用的鼻子》 小班健康活动教案：有用的鼻子 活动目标： 1、引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擤鼻涕的方法。 2、培养幼儿爱护鼻子的意识。 活动准备：用瓶子包装好的香油、酒、醋，垃圾桶两个、手帕纸 若干 活动过程： 1、教师利用小礼物的情境引起幼儿活动兴趣。师： “今天王老师 给小朋友带来好多小礼物，下面请小朋友跟王老师一起去闻闻到底是 什么？” （幼儿观察教师进行引导）师： （招呼小朋友就坐）“小朋友， 王老师给你们带来了什么礼物？”幼： （根据自己闻到的说出名称）香 油、酒、香水、…… 2、引出鼻子的作用。师： “你是怎么知道的？”幼一： “用小鼻子 闻到的”师： “你呢？你……”幼儿自由回答。师： “哦，原来是我们 的鼻子可以闻味，那你的小鼻子还闻到过什么气味？”幼： “喷香的饭 菜、厕所的臭味……”师： “小鼻子的本领很大啊！小鼻子能闻味还能 干什么？引导幼儿闭上小嘴巴，捏捏小鼻子，吸气 -- 呼气-- 吸气。师： “哎？小鼻子刚才在干什么？引导幼儿说出小鼻子在呼吸。师小结： 原来小鼻子还能呼吸呢！ 3、利用故事学习保护鼻子。小猪鲁鲁也有一个小鼻子，它的鼻子 是翘翘的。而且也有两个鼻孔，可是鲁鲁有个坏毛病。常常挖鼻孔， 猪妈妈告诉它这样很不卫生，细菌都跑到鼻孔里去了，一天，鲁鲁一 个人玩感到真没趣，就拿起一个小豆子正要往鼻子里面塞，猪妈妈看 见了（出示挂图）着急的大声说： “鲁鲁你不能这样做啊！”师：“猪妈 妈为什么非常着急，不让鲁鲁这么做？”幼： “危险……”师：“小猪 鲁鲁听了 ** 的话，忙把小豆子收了起来，还有那些小东西不能塞到鼻 子里？哪个小朋友想告诉小猪鲁鲁？” 幼：“小扣子、纸团、瓜子……” 4、引导幼儿学习擦鼻涕。师： “小猪鲁鲁感冒了，鼻涕直往外流， 怎么办？幼： “擦一擦……”师：“那应该用什么擦？”幼： “手帕、毛 巾、纸巾……”师：“怎样擦呢？老师先做给小朋友看看（师一边讲解 一边示范）小纸巾捂住鼻子，先按住一边的鼻孔，轻轻的擤另一册的 鼻涕： “一、二、三”，再按住另一侧的鼻孔，轻轻一擤，最后擦净鼻 孔周围的鼻涕。师： “老师这为小朋友准备了纸巾，每个小朋友拿一块 跟老师一起做给小猪看看吧！擦完鼻涕的纸巾应该放在哪里呢？”引 导幼儿说出并发现垃圾桶师幼一起练习擦鼻涕。 师：“放完纸巾的小朋 友到老师这儿来和小鼻子做游戏咯！ ” 5、幼儿围在老师身边进行游戏。师： “好宝宝，我问你，你的鼻 子在哪里？”幼： “王老师，告诉你，我的鼻子在这里‘幼儿边说边指 出。引导幼儿再来一遍等所有的幼儿都围过来。 ”师：“小鼻子的旁边 都有哪些好朋友？” （眼睛、嘴巴、耳朵……）那我们再一起问候小鼻 子的朋友吧！ （唱眼睛、嘴巴……） 6、结束：我们和小鼻子到外面呼吸新鲜空气喽！ 小班健康领域教案《我送妈妈一个吻》 对于每个人都需要得到大家的表扬与鼓励，孩子更是如此。在家 里，孩子喜欢家人的宠爱，在幼儿园，孩子则需要老师的关爱以及同 伴们的喜欢。因此，在本次的健康课《我送妈妈一个吻》中，我以表 达各自的爱来引入主题。 首先，我以表扬班里表现突出的幼儿为例子，向大家说一说值得 学习的地方，由此，使幼儿懂得做一个听话、懂事的孩子，不仅能受 到幼儿的喜欢，还会得到老师的爱。同样，我们在家里也是如此，倘 若帮妈妈做一件事或送给妈妈一个吻也是一件幸福的事儿。在本次的 活动中，我在送吻的路程中，由三把椅子代替了障碍物，分别让幼儿 绕着椅子以“ S”形跑，跑到对方在妈妈的图片脸蛋上，拿起印章，敲 在妈妈的脸上来代替自