xx小学师德师风个人对照检查报告范文.pdfVIP

中小学师德师风自查报告 为国家培育高水平， 高素养， 有道德， 有修养， 讲诚信， 守公德的有用人材，是学校教育的主要任务。在改革开发的 现代化建设中，加强老师的师德师风建设，提高老师队伍素 养是特别重要的。师德师风的 好坏往往影响和打算学校的 校风和学风的好坏。作为老师不仅要较好书，更要育好人， 各方面都要为人师表。才能引导学生全面发展。本人从事教 育教学工作二十余年，自查自己在师德师风方面的收获和不 足与同仁共勉。 经过这段时间的师德师风学习，我深深地体会也熟悉到 自己工作中的不足之处。 1、理论学习不够透彻，教育理论学习不够透彻，只停 留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现 许多困惑 , 甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根 源于自己主观上思想怠惰， 不思进取， 客观上理论修养不够。 2、业务有待提高，学问体系老化，不能与时俱进。其 根源于思想僵化。 3、教研力度不够，只注意平常的课堂教学，在本校听 听课、评评课，没有把教学经验总结下来，很少写教研优秀 论文，只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务 重，时间少，写作水平低，不擅长积累。 针对性以上缺点，自己提出整改和努力意见如下： 1、专心学习教育教学理论，积极参与学校教育部门有 关学习活动。 2、加强专业学问学习，虚心求教，探索教学理论，改 进教学方法。 3、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬 奉献精神。 通过这次师德师风的自查自纠，我发觉自己原来还有这 么多的不足之处，还需要不断的改进，我要进一步转变工作 作风，提高工作效率。花更多的精力提高自己的师德水平， 为教学服务 , 为提高老师自身的综合素养服务。 师德师风个人对照检查自查报告 时光荏苒，我在教师这个职位上已站了七年了，面对自 己走过的路，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的 师德师风方面的自查，向领导，同事做一个报告。 ―、师德师风方面存在问题： 1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校， 教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学 生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处 理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础 前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责 ; 在批改作业、 考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。 2、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格 ; 耐 心教导， 保护学生合法权益， 促进学生全面发展。 但在平等、 公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学 生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德 的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖， 师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能 量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我 尚待努力。 3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业 务，不断学习新知识 ; 我注意严谨治学，提高业务水平 ; 但探 索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改 进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不 断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优 化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定 的。 4. 在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重 同志 , 就是相互学习、相互帮助还不够理想 ; 我能够维护其他 教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但 对如何更好地共创文明校风 , 还缺乏智慧上的协作 ; 我应当 通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。 5 在终身学习方