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六年级家长会数学老师发言稿六篇
教师范文吧小编为大家收集整理了
六年级家长会数学老师发言稿,欢迎阅
读!
六年级家长会数学老师发言稿 1、阶
段性学习监测情况。
有不少同学进步很大。也有不尽人
意的地方,有学习有待进一步提高的学
生。希望在九星以下的学生要引起重视。
我们不能单纯地以分数评价学生。
家长要了解孩子的真实水平,不光通过
考试的成绩,还是要看他平时的作业做
的怎样,对的比率有多大、会不会做较
难的题。
但是,分数毕竟反映了学生某一个
阶段某学科的学习情况。所以要正确对
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待学生学习成绩。达到平均分,就应该
认可学生的学习还是很好的。
2、关于学生评价,有家长问孩子智
商问题,不好讲。其实,老师对自己的
每个学生,心里基本上有个评价。不过,
有部分学生,你让我把这个孩子的评价
写在纸上,我没法写,也不能写。毕竟
是个小学生,谁都不敢下诊断,每个孩
子都要用发展的眼光来评价。还有家长
怀疑自己的孩子,会不会学习好,能不
能赶上去。我说:你现在管他,还是有
机会的,如果现在不管,一点机会也没
有了。我们现在为了孩子,付出了,我
们将来不后悔的。
3、下面说说:学好数学的两件事。
一上课认真听,听了不等于听会了。做
对题才等于听会了。怎样知道会做?二把
家庭作业写好。写了作业,不等于写好
作业。全对就是写好了。
、课堂。一个会学习的孩子在课堂
上肯定是积极认真地参与学习,手脑并
用。那些成绩不太理想的同学往往是上
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课不注意听讲的同学。这些同学上课没
有十分专心听,回家作业也经常不做,
就是做了也是错误太多。
、作业是加深知识理解、巩固学习
的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己
做作业。
请您更多的关注孩子作业的认真程
度。为什么这样说,因为一份作业的认
真程度,就说明孩子在做作业时的专心
程度。孩子的作业认真,说明孩子在写
作业时,是用心的,是专注的,那么作
业所能达到的效果就会非常的好,起到
了巩固提高的作用。如果孩子的作业非
常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经
心的,是三心二意的,那么,这样的作
业就算是写 100遍,也没有什么用处。
怎样的作业是认真的作业,我都和孩子
们说的非常清楚,他们都知道应该怎样
写。所以如果孩子们没有用心的写作业,
请监督您的孩子重写。
关于孩子不会,家长又不会讲,你
可以在该道题的一边签个名。这样老师
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批阅作业就知道,属于个例会单独讲。
属于共性的问题,会集体讲。
特殊情况没有完成作业,如,忘记
带试题,忘记带书,或者有病等,家长
写个条子证实一下就可以了。
对于作业改错,有的同学的习惯相
当好,能很快的改完交上来,因为学习
就是一个改正错误,重新提高的过程,
这个过程很重要,没有改错,可以说学
生就没有提高,但也有一部分同学非常
的磨蹭、拖拉,搞不清他是会做还是不
会做。还有学生抄袭改错。相对来说,
学生的错题都不是太多,能用很短的时
间就可以改完,没有改完多因为拖沓。
现在的车辆很多,存在很多不安全的因
素,所以我们也不能把孩子留在学校改
错,而我们的数学作业又是一天一布置,
所以,特别是您觉得您的孩子有特别拖
拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一
下,帮他讲解一下,叮嘱他把当天作业
的错题尽早改完。还有实际问题:学生
没有时间改错。老师都是利用课间找学
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