2021年个人年终总结教师.pdf

2017 年个人年终总结教师 篇一 2017 年个人年终总结教师 近三年来，我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、 勤勤恳恳、 认真负责地履行一个教师的职责。 在思想上能够严格要求自己，积极参加学院、部门组织的各 种政治学习，在平时的生活和工作中，她能够从严要求自己，积极向 上。在理论学习方面，我通过北京市高校教师学习平台，认真学习中 国特色社会主义理论、业务和文化知识，坚持理论联系实际，提高党 性修养、理论水平和工作能力。 在教学工作中 ,我作为一名专职教师， 在自己的教学工作岗位 上，始终做到勤勉、认真、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、 答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。为了讲好每一节课，课前 都要精心准备。为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致 用，她在课前尽量多了解相关的专业知识，准备一些与专业有关的例 题，这样，在讲课中，学生就有兴趣，而且培养了学生的应用意识。 在课堂教学中，对不同专业、不同的数学基础的学生，能够做到因材 施教、有的放矢。课堂上，尽量调动每个学生的学习积极性。在教学 中，将多媒体技术运用到课堂教学中，对于一些抽象的数学概念、定 理等，我利用数学软件，借助多媒体技术在课堂上演示给学生，收到 了较好的教学效果。在课后辅导、答疑方面，她能够认真批改作业， 1 耐心辅导。主讲了本科的《高等数学》 、《概率论》两门课程，同时担 任了高职学院的《高等数学》的教学任务。在科研方面，积极开拓创 新，勤奋工作， 兢兢业业地创造好的业绩， 每年都超额完成科研积分。 政治理论水平还有待于进一步提高，遇事要冷静，不能急躁。 总之，无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展 中都能够自觉发挥党员模范作用，维护党员形象。 篇二 2017 年个人年终总结教师 “未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声” ，转眼 XX 年已经过去 了。在 XX 年上半年，我顺利地通过了教师招聘考试，从九月份，开 始了我梦寐已久的教师生涯。我很庆幸，有这样一个机会实现我当老 师的梦想，在学校领导的关心下，在其他老师、同事的帮助下，在同 学们的配合下， 我完成了一学期的教学工作， 现将工作情况总结如下： 一、关于教学方面 虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学习，但真正踏上工作 岗位才发现大学里的知识还远远不够，想要出色胜任初中语文教师的 工作必须不断学习，抓住每一节课的实践机会。对于教学的内容，从 题目上来看觉得之前都有涉及过，但是细看具体的内容，却都那么陌 生。对此，我没有退缩，我相信自己的自学能力，也很感谢集备组的 老师们在专业的 方面给予我的帮助。 半年来， 我每次备课都比写一篇 毕业论文还要困难和仔细，大量的阅读相关的文献资料，并收集相关 的文学作品或作者生平，希望把学生们眼中距离他们生活很远的文人 墨客们讲得有血有肉，有助于学生理解文章，更重要的是培养他们对 2 文学的兴趣。其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中，却 对我扩展背景知识，提升自己的理论素养非常有用。我的课时很少， 目前只教一个班的语文，但是每天的听课学习，备课、思考却让我异 常充实。这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。 通过半年的努力，我觉得还是有一定的收获和提升。 在教学设计上，我从最初的单纯模仿到有了自己的理解与思 路，明确了语文的板块教学，我知道要想跑先要走得稳，从板块教学 开始打磨自己的教学，练好语文教学基本功。 在教室临场表现上。初登讲台，为了缓解紧张情绪，总是不 自觉地走来走去， 教态不够稳重， 经过领导和指导教师的指正和帮助， 已经基本改正这一问题，合理规划教室上站讲台时间、走动时间及站 在学生中间与他们近距离交流的时间。在教学语言方面，注重环节之 间的过渡，注重对学生的即时而有针对性的评价，变换评价语言，增 加教室的灵动性。除此之外，注重与学生们的眼神交