外研版九上M10 Australia U3 学案.docxVIP

Module 10 Australia Unit 3 Language in use 学习目标： 知识目标： 掌握本模块三单元词汇。 能力目标：掌握that引导的定语从句。 情感目标：通过学习，培养学生用英语独立思考的能力。 重难点：掌握that引导的定语从句。 学习过程： 一．预习展示 1.我们这就试试 2.中心的，在中心的 19.阶段，时期 3.相符的 20.精灵，神灵，精神 4.根据 21.关系 5.高度 22.亲戚 6.羊，绵羊 23.色拉 7.帽子 24.葡萄 8.使保持 25.袋鼠 9.避开 26.懒散的，懒的 10.剪刀 11.羊毛 12日记 13.写日记 14.讨厌，憎恨 15.蚂蚁 16.刷，刷子 17.把某物从某物上刷掉 18.现在，当时 二．自主学习，感受新知 Read and complete the exercises in activity 1---10。 三．合作探究，深挖教材 1. central adj.同根词 n. 2. height n. Adj. 3. sheep n. 复数 4. keep过去式过去分词 固定搭配：保持健康 远离 跟上 保持记录 保持安静 5. scissors n. 一把剪刀 6. diary n.. 记日记 写日记 7. hate v. 反义词 近义词 8. wool n. adj. 9. lazy adj. ___________ Adv.___________ 反义词----------------- 10. spirit n. ___________ Be in high spirits__________ be in good/low spirits _____________ in spirit ___________ 四、精讲精练，快速提高 定语从句：在复合句中修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。 1) 定语从句的位置：放在被修饰词的后面。如：The man who has an umbrella in his hand is my uncle. (手上拿着一把雨伞的人是我的叔叔。) 2) 相关语法术语：被修饰的名词或代词称为先行词；引导定语从句的连接词称为关系词,其中that、which、who〔宾格whom,，所有格whose〕称为关系代词,where、when、why称为关系副词。 关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。3) 关系代词的用法(在从句中作主语或是宾语) ① that 既可以用于指人，也可以用于指物。在从句中作主语或宾语，作主语时不可省略，作宾语可省略。如： Can you give me anythingthat has no sugar inside?〔that作主语，指物〕 能不能给我点里面没有糖的东西？ 　　 The coat 〔that〕 I put on the desk is blue.〔that作宾语，指物〕 我放在桌子上的外套是蓝色的。 Who is the man that is reading the book over there? 〔that作主语，指人〕 在那边看书的那个人是谁？ The girl (that) we saw yesterday is Jim’s sister. 〔that作宾语，指人〕 我们昨天看到的女孩是吉姆的妹妹。 ④ whose用来指人或物, 只用作定语，如： They rushed over to help the man whose car had broken down. 〔whose做定语，指人〕 他们冲过去帮助那个汽车坏了的男人。 Look out! Don’t get too close to the house whose roof is under repair. 〔whose做定语，指物〕 注意： ① 当定语从句中含有介词，且介词放在句末时，who， that， which作宾语时可省略，但介词在关系代词前时，只能用“介词+which/whom〞结构。如： 　　 This is the house in which we lived last year. Please tell me from whom you borrowed the English n