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法律知识专题讲座总结
一、指导思想
随着社会的发展,时代的进步,加强青少年的法制教育,已成为了全社会普遍关注的焦点。
为了孩子们的健康发展,增强他们的法制观念,提高他们的法制意识 ,保护未成年人的身心
健康发展,使广大儿童知法、学法、懂法,预防犯罪行为的发生。
三、活动总结
9 月 14 日,下夹河学校全体师生隆重集会,认真听取了中学法制副校长战利平的精彩法制
讲座。
讲座分别由中学校长李顺和及中心小学校长赵晓主持 ,他们首先对此次讲座的重要性和必
要性对作了深刻的剖析 ,动员全校师生要认真学习法律知识 ,要知法 ,懂法 ,并用法律知识时刻
保护自己 .
马芝新副校长主要就未成年人如何预防犯罪, 未成人如何保护自己的合法权益以及怎样做
一名遵纪守法的小学生等方面作了详实、 深刻的讲解。 他还就身边的一个个鲜活的事例, 教
育学生从小知法、懂法、守法,让学生深切地体会到“法盲”比“文盲”更可怕。 (讲座稿
附后 )
法制副校长张皓的讲座深入浅出、以案说法,以详实生动的案例给同学们讲述了一个个鲜
活的真实事例, 为我们指引出了明辨是非的方向。 同时特别强调了青少年的自省、 自律意识,
要求同学们从小养成良好的形为习惯,严格要求自己,加强法律意识,努力做到遵纪守法,
杜绝违法乱纪现象的发生,以促进学校、社会的和谐发展。
通过讲座,使我校广大学生深受教育,老师和学生深切地体会到“法盲”比“文盲”
更可怕。明确认识了犯罪的危害性, 增强了学生的法律知识、 学法意识和自我保护意识。法
律是国家的根本, 是社会的保障, 是人生的参考书。 法律对于我们全体师生来说更是必须遵
守的, 时时刻刻约束着我们的行为。 “冰冻三尺非一日之寒” ,学生现在都是未成年人,将来
都是社会上的一份子, 法律更是无处不在, 而全体学生更应该从小养成良好的习惯, 才能够
将来更好地遵守法律。
老师、同学们,你们好:
今天,我想给大家讲讲未成年人的权利、义务和“违法” “犯罪”的概念以及未成年人如何
加强自我防范意识。
讲课之前, 我要向大家先介绍以下三个概念, 即 “未成年人”“少年”“青少年”。“未成年人”
这一概念从法律上说它是以年龄的划分为标准的,根据《未成年人保护法》第二条的规定,
“未成年人是指未满十八周岁的公民” ,该法对未成年人的下限年龄未作出规定,也就是宣
告对未成年人从一生下来就加以保护, 举个例子, 每个刚出生的婴儿都享有财产继承权。 “少
年”,是指已满 14 周岁,不满 18 周岁的未成年人,按照实际上的规定,少年与未成年人是
同一个概念,只是叫法不同而已。 “青少年”是一个笼统的、习惯性的称呼,既包括成年人,
又包括未成年人,它不是法律上的概念。因此,在日常生活中,当别人称你为未成年人、少
年或青少年时都不算错。 但是在适用法律时, 必须明确什么是未成年人,什么是少年, 什么
是青少年,这一点很重要,因为不同的称呼意味着享有不同的权利和承担不同的义务。
如今我们在宣传媒体中经常听到未成年人要积极争取自己的权利, 履行自己的义务等等, 那
么未成年人到底有哪些权利和承担哪些义务呢?
未成年人作为公民的一部分, 所享有的权利是相当广泛的。 具体来说, 在我国未成年人的权
利主要包括八个方面的内容:一、政治权利,二、人身权利,三、受教育权利,四、个人财
产所有权,五、继承权,六、社会经济权,七、诉讼权利,八、其他权利。
在这里,我给同学们着重讲一讲人身权和诉讼
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