模电课程设计简易门铃.pdf

郑州科技学院 《模拟电子技术》课程设计 题 目 简易门铃 学生姓名 孙梦蔚 专业班级 11 级电科一班 学 号 201131002 院 （系） 电气工程学院 指导教师 李月英 完成时间 2013 年 5 月 16 日 目 录 1 课程设计的目的 1 2 课程设计的任务与要求 1 3 实验设计方案及论证 1 3.1 方案一 1 3.2 方案二 2 3.3 两种方案的比较 3 4 设计原理及功能说明 4 5 硬件的制作与调试 6 6 总结 12 参考文献 13 附录 1：总体电路原理图 14 附录 2：元器件清单 15 1 课程设计的目的 ? 通过该项目的学习，学生应当能够读懂项目任务书，看懂任务 书中的电路原理图，分析电路工作原理，根据项目实训评价明确 制考核要求和评分标准。 ? 能熟练运用万用表检测各元器件的质量。 ? 能熟练使用各焊接工具按照电路原理较长和工艺要求完成电 路的连接。 ? 熟练运用电子测量工具完成电路的调试和故障的排除。 ? 具备一定的团队合作开发能力。 2 课程设计的任务与要求 ?设计一个门铃电路，两端接 6v 的电压，设置一个按钮开关，当 按下开关时发出门铃在任听觉范围内的“铃”声，松开开关，则 声音消失。 ?其中先设计出电路图，再通过电路图演示软件演示出其可用性， 最后进行实际操作进行电路元件的选择与焊接。 ?要求用内部中断实现，当按下门铃时，门铃发出响声，直到释 放。 3 实验设计方案及论证 3.1 方案一 J1 Key = A VT4 VT2 R1 R8 VT1 5.6k Ω 820 Ω 2N2222 2N2222 2N2222 DC1 VT3 3 V C2 C1 2SC1815 1 μF 1 Fμ C3 C4 R2