民办学校的年检自查报告.pdf

民办学校的年检自查报告 文化艺术学校成立于 XX 年，是由 xx 区教育局的审批 的民办培训学校，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、 凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》 、《民办教育促 进法实施条例》 ，认真执行市教育、区教育局有关民办教育 的各项规定，没有出现违规办学情况，在市区相关评比中多 次受到好评，我校是市民办教育协会常务理事单位。 我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主，作 文、书法为辅的相对综合办学机构， 目前，有学生 500 多人， 由于人数的增多，我校已租用两处办学场地，共有 12 个教 室。办学硬件不断改善，在安全防火等方面均符合要求。 为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工， 美化教学环境，达到让每面墙都会说话，利用卡通人物形象 装饰走廊、 教室。用想象生动的美术语言， 影响和教育学生。 为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学 设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为 直观有效。提高了教育教学效果。 为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文 关怀理念，让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时 为有特殊情况缺课的学生进行补课 ; 二是设立教材班，为学 生无偿补课 ; 三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没 有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。 随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得 到不断加强，目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队 伍，管理能力强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特 色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的 红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。 我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流动性强的 特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使教师的教 学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中，一 是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重 点考察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我能力强 的但心高浮躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选， 较好地把好入口关。二是坚持先听课，再上讲台的做法，新 入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间，对教材和学 生相对熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。用录像机先 把教师的课录下来，集中教师共同观看，查找优缺点，不断 改进和提高，四是过课，说课制度，新任教师在上课前，先 组织教师进行说课，在说课过关后方可上讲台，五是多种措 施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果，走出，请进 来，选择教师分批、分期、长期进行学习，并重金邀请国内 知名专家到我校培训。 教材的选择，有助于提高教学效果，为此，我校在长期 实践，多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。 英语选取了“百思迪威”少儿英语教材，新金牌概念， 新概念教材三种教材适应不同学生的需求，作文学科选择了 全国著名的《小桔灯》作文培训教材，书法引进九宫格快速 书写教学法，数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓 越教育的趣味训练，科学适用的选择增进了学习效果。 我校时刻以安全为第一责任，制度了相关的管理制度， 购置了安全防火等器材，适时进行疏散演练，使全校师生安 全意识明显增强。 总之，我校恪守教育的各项规定， 遵守法规， 科学管理， 注重管教。在整体工作中，如有不当，请指正。 民办学校年检自查报告 ( 二 ) 根据《东湖高新区教育 文化体育局关于对全区民办教育机构开展 XX 年度检查工作 的通知》，我校结合实际情况，现汇报如下： 武汉光谷为明实验学校自更名一年以来，在东湖高新技 术开发区教育局的大力支持下，在各级领导的大力帮助下， 始终坚持社会主义办学方向，努力探索光谷为明教育模式