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第 1 章 打开物理世界的大门
1、自然科学的先驱波兰人哥白尼提出了日心说否定了托勒玫地心说
2、经典力学和实验物理学的先驱意大利科学家伽利略率先用望远镜观察天空,
得到天体运行的结果得到天体运行的结果,支持了哥白尼的日心说。
3、伟大的英国物理学家、理学家牛顿立了牛顿三大定律。
4 、爱因斯坦创立了《相对论》
5、玻尔是量子力学的奠基人。
6、物理学定义:物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动
最一般规律的自然科学。
7、伽利略在研究落体观点的过程中,亲自试验,证明自己观点的正确,因此,
伽利略被后人誉为实验物理学的先驱。
8、科学探究的基本过程:( 1)提出问题( 2 猜想与假设( 3 )制定计划与设计
实验划与设计实验( 4 )进行实验与收集证据( 5 )分析与论证( 6 )评估( 7 )
交流与合作。
第 2 章 运动的世界
一、动与静
1、运动的世界:宇宙每时每刻都在运动。
2、机械运动
(1)机械运动定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变。
(2)描述方法: 选择参照物 【在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体 ( 或
者说被假定不动的物体 ) 叫参照物 . 】。* 针对同一个研究物体,选取不同的参照
物,所得出的物体的运动状态有可能相同,也有可能不同。
(3)运动和静止是相对的。
二、长度与时间的测量
1、长度的单位
(1)国际单位制基本单位: m (米);比 m大的有 km,比 m小的有 dm 、 mm、
um 、m.
3 2 3 6 9
(2)换算关系: 1km=10m;1m=10dm=10cm=10mm=10nm=10μm
2、时间的单位
(1)国际单位制基本单位: s (秒);比 s 大的有 h、min 。比 s 小的有 ms、μ
s 。
3 3
(2)换算关系: 1h=60min;1min=60s;1s=10 ms; 1ms=10μs 。
3、用刻度尺测长度
(1)选,选择量程合适的刻度尺
(2)放,刻度尺要放正,要紧靠被测物体
(3)看,读数时视线要与尺面垂直
(4)读,读数时要估读到分度值的下一位,并记下单位 (为了提高测量结果
的准确度,一般采用多次测量取平均值的方法)
(5)记,正确记录测量结果:测量值 =准确值 +估读值 +单位(或数值 +单位)
4 、用停表、秒表测时间
5、测量误差
(1)误差:测量值与真实值之间的差异;
(2)产生原因:客观因素(如测量工具),主观因素(如读数、测量方法)
(3)减小方法:选用精密的测量工具;改进测量方法;多次测量取平均值。
三、快与慢(速度)
1、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。
2、定义:物体在单位时间内通过的路程。
3、国际单位: m/s,常用单位 km/h,换算关系: 1m/s=3.6km/h
4 、公式: v=s/t ,变形公式 s=vt ,t=s/v 。
5、直线运动的分类
(1)匀速直线运动:运动速度保持不变的直线运动。
(2)变速直线运动:速度变化的直线运动。
(3)平均速度:物体在整个运动过程中的平均快慢程度,计算时用总路程除以
所用的总时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度,用 v=s/t
计算。
(4)相对速度:两个都在运动的物体,以其中一个为参照物时,另一个物体相
对于参照物的速度。①方向相同时,相对速度 v=v1-v 2 ;②方向相反时,相对速
度 v=v + v 。
1 2
四、速度变化的科学探究
科学探究的实验程序:提出问题、进行实验、收集证据、分析论证、得
出结论。
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