新外研九上M10 Australia教案.docVIP

Module 10 Australia Unit 1 I have some photos that I took in Australia last year. Period 1-2 【学习目标】 〔1〕学会本单元重点词汇和短语——according to, northeast, sheep, hat, keep, keep sb./sth. away, diary, keep a diary, hate, ant, brush, brush sth. off... 〔2〕能询问他人的旅游经历；能向他人介绍自己的旅游经历。 〔3〕初步认识由that引导的定语从句。 教师创设环境，通过合作、讨论等活动为口语输出铺垫语言；设置任务通过活动来完成对对话内容的理解以及掌握语言结构。 3.情感、态度与价值观 培养对世界各国自然和文化的兴趣。 【重点难点】 重点：训练学生的口语表达和听力技巧。 难点： 如何运用所学的短语和句型介绍自己的旅行经历。 重点句子：I have some photos that I took in Australia last year. They wear special hats that keep the flies away. The scissors that they’re holding are used to cut the wool of the sheep. I hate the ants that were all over the place 【学法指导】 课前熟读单词和句子完成自主检测，或与小组成员合作完成。对未能解答的做上标记，完成后交小组长检查登记打等级。课堂上，随老师的引导，完成听说读训练，同时纠正自主检测的内容。师生总结让学生知道本节课要学习掌握的内容，然后完成检测反应练习再稳固本节课的内容，上交练习或当堂检查。 导　　学　　过　　程 方法导引 【自主学习，根底过关】 1．写一写、读一读〔写出以下单词的中文或英文，并尝试读〕 根据；按照____________ magical___________(adj.) 中心的；在中间的_______(adj.) 高度；身高__________(n.) 帆船_______________ 〔使〕避开；不靠近________ 剪刀〔复数〕____________ here we go_________ 根据____________ brush _________(v.) fly____________(n.) wool___________(n.) 写日记__________________ cut sth. off____________ hate_____________(v. 2.把以下词组进行中英文配对，并在文中划出来 ( ) 1. 我们这就看看 A. write a letter to sb. ( ) 2. 根据，按照 B. here we go ( ) 3. 〔使〕避开 C. according to ( ) 4. 写日记 D. lie off ( ) 5. 那时，在那段时间 E. keep…away ( ) 6. 剪掉，切掉 F. be used to do sth. ( ) 7. 把某物从某物身上刷掉 G. cut…off ( ) 8. 给某人写信 H. keep a diary ( ) 9. 位于 I. brush….off ( ) 10. 被用来做某事 J. at that time 3. 我的疑惑： 【合作探究，释疑解惑】 1. 小组内先完成朗读，并解决生词和发音难题。 2. 自学对话，找出疑难点并做上记号。 3. 组内交流，解决难点。 4. 小组间交流，完善知识。 1〕 Here we go. here，there 引导的倒装