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本项目组制定了课程实施的五个阶段:
实施阶段 内容安排 内容描述 虚实维度
通过例子掌握软件工具, 初
第一阶段 案例学习 虚拟模仿
步形成空间思维构建。
通过拍摄实物照片, 创建虚 从实体(二维)到
第二阶段 拍照创建
拟模型。 虚拟
通过观察小型实物, 构建虚 从实体(三维)到
第三阶段 实物构建
拟模型 虚拟
主题引导, 学生搭建内心所
第四阶段 想象搭建 从想象到虚拟
想的物体。
通过想象,虚拟搭建, 3D 从想象,虚拟,到
第五阶段 虚实创造
打印机,创造心中所想。 实体创建
旨在让学生能够想得到,并能够虚拟构造出来,更能够“打印”出实体!
第一课 3D 打印的基本概况
3D 打印技术出现在 20 世纪 90 年代中期, 实际上是利用光固化和纸层叠等技术的必威体育精装版
快速成型装置。它与普通打印工作原理基本相同,打印机内装有液体或粉末等“打印材料” ,
与电脑连接后,通过电脑控制把“打印材料”一层层叠加起来,最终把计算机上的蓝图变成实
物。这打印技术称为 3D 立体打印技术。
日常生活中使用的普通打印机可以打印电脑设计的平面物品, 而所谓的 3D 打印机与普
通打印机工作原理基本相同, 只是打印材料有些不同, 普通打印机的打印材料是墨水和纸张,
而 3D 打印机内装有金属、陶瓷、塑料、砂等不同的“打印材料” , 是实实在在的原材料,打
印机与电脑连接后,通过电脑控制可以把“打印材料”一层层叠加起来,最终把计算机上的蓝
图变成实物。 通俗地说, 3D 打印机是可以“打印”出真实的 3D 物体的一种设备, 比如打印一
个机器人、打印玩具车,打印各种模型,甚至是食物等等。之所以通俗地称其为“打印机”是
参照了普通打印机的技术原理, 因为分层加工的过程与喷墨打印十分相似。 这项打印技术称
为 3D 立体打印技术。
3D 打印存在着许多不同的技术。它们的不同之处在于以可用的材料的方式,并以不同
层构建创建部件。 3D 打印常用材料有尼龙玻纤、耐用性尼龙材料、石膏材料、铝材料、钛
合金、不锈钢、镀银、镀金、橡胶类材料。
打印过程
折叠三维设计
三维打印的设计过程是:先通过计算机建模软件建模,再将建成的三维模型“分区”成逐
层的截面,即切片,从而指导打印机逐层打印。
设计软件和打印机之间协作的标准文件格式是 STL 文件格式。一个 STL 文件使用三角
面来近似模拟物体的表面。三角面越小其生成的表面分辨率越高。
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