中职计算机类专业《网络搭建及应用》课程标准.docxVIP

PAGE 11 - 《网络搭建及应用》课程标准 一、课程基本信息 课程名称 网络搭建及应用 课程编码 010215 课程类别 专业方向课 应用专业 计算机应用专业 计划课时 72课时 开课学期 第4学期 开课部门 计算机组 课程负责人 XX 二、课程介绍 （一）本课程与相关课程的关系 先修课程：计算机网络基础 （二）本课程的性质 《网络组建与应用》是计算机专业的一门专业方向课程。本课程的主要任务是使学生掌握计算机网络组建的基础知识、综合布线、网络设备、网络应用服务器的构建、网络安全基础、网络规划设计与管理维护知识等。 根据中职的教学目的和要求，其功能在于让学生能根据网络应用的需求正确完成常见网络的网络规划;能独立根据网络综合布线设计的有关规定正确完成常见网络(家庭网、办公网、企业网、园区网等)设计与组建实施;能根据网络应用的需求正确选择网络软件、硬件设备的选型;能根据网络应用的范围和规模正确设置和配备Web, DNS、DHCP、代理、邮件、FTP、交换、路由等的配置与管理;能使用常用软件及网络管理命令进行网络性能测试以及网络故障的诊断、排除。学生学完本课程的学习，培养学生的综合职业能力、创新精神和良好的职业道德。 三、课程能力目标 （一）素质和方法能力目标 1.培养学生必要的政治素质、行为规范和职业道德。 2.培养学生制定目标、工作计划及实现目标的能力。 3.培养学生必备的人文素养和健康的身心。 4.培养学生资料收集与整理能力。 5.培养学生的科学的思维方法和学习能力，能利用各种信息媒体，获取新知识、新技术。 6.培养学生良好的心理素质和身体素质。 （二）职业精神和社会能力目标 1.培养学生良好与人沟通能力。 2.培养学生团队协作能力。 3.培养学生分析问题解决问题的能力。 4.培养学生用于创新、敬业乐观的工作作风。 5.培养学生网络安全管理意识。 6.培养学生社会责任心。 7.培养学生自主、开放的学习能力。 8.培养学生计算机网络的基本操作技能。 （三）知识和专业能力目标 1.能根据网络应用的需求正确完成常见网络的网络规划。 2.能独立根据网络综合布线设计的有关规定正确完成常见网络。 3.能根据网络应用的需求进行网络软件、硬件设备的正确选型。 4.能使用常见软件及网络管理命令进行网络性能测试以及网络故障的诊断、排除。 5.能在实践中学习并掌握交换机的各种基本操作技巧、配置管理技巧以及安全性基本操作技巧。 6.能正确安装并配置路由网络、实现内部网络的互相访问。 7.能正确掌握OSPF、RIP的基本配置。 8.掌握防火墙的性能及配置方法，能正确实现防火墙的流量控制与外部防御功能。 四、课程主要内容 （一）课程的整体设计 本课程以“计算机网络”的学习为导向，主要采用项目教学的模式，在项目教学过程中使用理论教学与实践教学相结合的模式（理实一体化），其中实践教学是计算机课程教学必须的教学过程。 教学学时分配如表 序号 教学项目 理论学时 实践学时 合计 1 学习单元一 网络规划与设计 1 1 2 2 学习单元二 交换机管理 6 20 26 3 学习单元三 路由器管理 4 12 16 4 学习单元四 防火墙管理 2 8 10 5 学习单元五 无线局域网管理 3 9 12 6 学习单元六 IPV6技术 2 4 6 合 计 19 53 72 百分比 26% 73% 100% （二）项目内容及方法设计 单元学习一 网络规划与设计 内容 网络规划与设计 学时 2 教学目标 1. 设计与绘制简单的网络拓扑结构图 2．掌握网络规划设计技术的基本原理和基本方法 3．掌握双绞线的分类和制作 4．掌握网络布线系统组成 5．掌握IP地址 教学内容 1．网络拓扑结构以及几种结构的优缺点 2．网络布线的需求分析 3．网络布线系统的组成 4．双绞线的理线顺序、分类以及制作步骤 5．IP地址的定义与结构、子网划分 教学方法建议与说明（方法、手段、教学做一体等） 1.理论讲解法 2.案例分析法 3.任务驱动法 4.小组学习法 考核与评价方式 操作、测验 教学辅助材料 1. 电子课件 2. 课堂实践评价表 3. 学习任务书 4.制作网线的工具 单元学习二 交换机管理 内容 交换机基本管理 学时 26 学习目标 1. 交换机设备 2．VLAN技术 3．生成树协议 4.交换机安全 5.多层交换技术 6.访问控制列表 7.动态主机配置协议 教学内容 1．交换机的基本管理。 2．VLAN技术基础、私有VLAN、跨交换机相同VLAN 间通信； 3．生成树概念及STP技术的应用、MSTP技术应用、链路聚合； 4．访问控制管理、端口镜像、端口和MAC地址绑定、MAC与IP地址绑定； 5．配置RIP、OSPF协议 ； 6．DHCP服务器配置； 教学方法建议与说明（方法