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专题 18 连词成句
? 解读考点
连词成句
为了更好的帮助学生用英语进行交流,在英语中出现了种题型叫作“连词成句”,这种题型很好的测试了
学生对语言运用的掌握。这跟语文中的连词成句有着异曲同工之妙。连词成句时注意看清标点符号。
直击考点
连词成句时注意:
一、看清标点符号。
㈠如果是句号,则是陈述语句。
如果题目中给的是句号的要用一般陈述语气,也就是说它是陈述句。
陈述句的基本结构就是主语 +谓语 +宾语而构成的。
例如: have a chocolate of bar i (.) 这样的题目给我们的标点符号是句号( . ),很显然这是一个陈述
句。那么,第一步是找到主语。经过认真的读题目,我们不难发现这句话的主语是 i (我) 。
第二步就是找谓语动词(谓语动词有 be 动词和实意动词等)。题目中唯一的动词就是第一个单词 have (有
/ 拥有)。那么这句话就应该是“ i have … ”(我有…)。还剩下四个单词,仔细读一下就知道是一个
固定结构“ a bar of chocolate ”, 所以这句话就应该是“ i have a bar of chocolate. ”( 我有一块巧克
力。 ) 。像这样的题目比较多。希望同学们能够很好的掌握这种题目的做法。
㈡如果是问号,则是疑问语句。
就要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
①如果有 where 、 what 、 how 等疑问词, 那么它就是特殊疑问句, 就要把疑问词 where 、 what 、 how 等
放在一句话的最前面,它后面紧接的是 be 动词也就是我们学习过的 am、 is 、 are 三个单词。
例如:题目是“ it is what (?) ”. 首先看见它的标点符号是问号(?),所以断定是疑问句,而且经过我
们的继续观察我们发现还有一个特殊疑问词“ what ”, 所以就知道这是一句特殊疑问句,故将 what 放在句
子的最前面,然后,我们知道特殊疑问词在疑问句中它们的后面应该要有 be 动词( am is are ),而通过
观察我们不难发现句子中有一个 be 动词( is ),所以很快我们就知道这句话应该是“ what is it ? ”;
②如果题目中有 can、 may 、shall 、would 等情态动词, 那么它就是由情态动词引导的疑问句。 例如: “have
i a may new bike (?) ” 。这道题目中有一个情态动词 may,很显然这就是由情态动词 may 引导的疑问句。
那么我们就要把 may放在句子的最前面,后面紧接的就是这句话的主语(主语往往是人或者物)。很快我
们就能写出这句话的前半部分“ may i have …”很显然,还剩下的几个单词可以构成一个词组“ a new
bike ”, 那么将整句话连起来就是“ may i have a new bike ? ”(我可以拥有一个新的自行车吗?)。同
样其他的句子,例如由 can 、would 、 shall 等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。万变不离其
中。
③如果题目中没有任何的特殊疑问词,也没有任何情态动词,那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
这样的题目应该是学生的拿手好戏。例如:“ you a are student(?) ”. 很显然是一个疑问句,而且没有任
何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句,一般疑问句的基本准则就是疑问词是 be 动词( am /is /are ),
而且要把它们放在句子的最前面。通过观察我们看到题目中有一个 be 动词( are ) , 所以这句话就很容易连
到“are you a student ? ”( 你是一个学生吗? ) 。这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做,然后再
由陈述句改成一般疑问句。 例如“ you a are student(?) ”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“ you
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