溶液酸碱度的表示法—PH教学设计.pdf

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错那县中学理化生教研组集体备课记录表时间年月日地点主讲人尼珍备课溶液酸碱度的表示法参加内容人数一教学内容分析从酸碱性不能满足生活和生产的需要入手引出了溶液的酸碱度介绍了酸碱度的表示方法并通过实践让学生亲自体验的测定方法最后通过资料和活动探究了解溶液酸碱度的重要意义主二教学目标一知识与技能酸碱中和反应在实际中的应用会用试纸检验溶液的酸碱性了解溶液的酸碱度在实际中的意义要二过程与方法会用分析归纳的方法对有关信息加工处理会用观察的方法辨析事物内三情感态度与价值观学习化学应理论联系实际进一步增强学习化学

错那县中学理化生教研组集体备课记录表 时间 2019 年 3 月 5 日 地点 主讲人 尼珍 备课 溶液酸碱度的表示法— PH 参加 内容 人数 一,教学内容分析 从酸碱性不能满足生活和生产的需要入手,

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