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《汽车文化》教案 第 1～2 课时 教学内容 课题一 汽车的起源与发展 1. 简单陈述汽车的起源。 2. 了解内燃机及汽车的发明过程。 学习目的 3. 知道世界汽车的发展史。 4. 了解我国汽车的发展历程。 教学过程 一、组织教学（ 2 分钟） 整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。 二、导入新课（ 5 分钟） 课程导入 1. 本课题的学习目的 2. 本课题学习及掌握的主要内容 3. 本课题参阅的材料 4. 对本课题作业的要求 一、汽车的起源 1. 古代的车辆 2. 蒸汽机与内燃机的诞生 3. 汽车的发明 （1）蒸汽汽车 （2 ）第一辆三轮车 相关知识 （3 ）第一辆四轮车 二、汽车的发展 1. 汽车史上的三次大的变革 （1）第一次变革——流水线大批量生产 （2 ）第二次变革——汽车产品多样化 （3 ）第三次变革——精益的生产方式 2. 汽车在德国诞生与发展 3. 法国汽车工业的起步 4. 汽车工业在美国的发展 （1）第一阶段 （2 ）第二阶段 （3 ）第三阶段 （4 ）第四阶段 （5 ）第五阶段 （6 ）第六阶段 5. 日本汽车工业的崛起 6. 韩国汽车工业的梦 7. 中国汽车工业之路 1）初创阶段（ 1949— 1965 年） （1）汽车工业的筹划 （2 ）第一汽车制造厂的建立 （3 ）五个汽车生产基地的形成 2 ）成长阶段（ 1966— 1978 年） （1）第二汽车制造厂的建立 （2 ）川汽和陕汽的建立 （3 ）开发生产矿用自卸汽车和重型载货汽车 3）全面发展阶段（ 1979 年至今） 课后习题 见教材本课题最后的练习题 第 3～4 课时 教学内容 课题二 汽车基础知识