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第
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房屋租赁合同
合同法双方当事人:
出租方(以下简称甲方):身份证:承租方(以下简称乙方):身份证:
根据国家、省有关法律、法规和本市的有关规定,甲、乙双方在自愿、公平、诚实信用、等价有偿原则的基础上,经充分协商,同意就下列房屋租赁事项,订立本合同,并共同遵守。
第一条房屋基本情况
甲方自愿将坐落在市区街道小区—幢—单元房屋(以下简称该房屋),出租给乙方使用。乙方巳对甲方所要出租的房屋做了充分了解,愿意承租该房屋。
房屋所含附属设施明细:。
第二条房屋用途
该房屋用途为租赁住房,除双方另有约定外,乙方不得任意改变房屋用途。
第三条租赁期限
租赁期限自年月日至年月H止。
第四条租金及押金
该房屋月租金为:¥元,人民币大写:元整。租赁期间,如遇到国家有关政策调整,则按新政策规定调整租金标准;除此之外,出租方不得以任何理由任意调整租金。
甲、乙双方自本合同签订之日起,由乙方支付甲方相合于?个月房租的金额作为押金。押金金额为:¥元,人民币大写:元整。
第五条付款方式
乙方按支付租金给甲方。乙方应于租金到期前日内交付下一阶段租金。
第六条租赁期间产生的费用
在房屋租赁期间,以下费用由甲方支付:
供暖费(如有);2.物业管理费。
以下费用由乙方支付:
1、水、电费;2、燃气费。
第八条租赁期满
租赁期满后,如乙方如要求继续租赁,甲方则优先同意继续租赁;
租赁期满后,如甲方未明确表示不续租的,则视为同意乙方继续承租。
第九条房屋养护责任
1、甲方责任:
正常的房屋大修理费用;
2、乙方责任:
日常的房屋维修费用由。
因乙方管理使用不善造成房屋及其相连设备的损失和维修费用,由乙方承担并责任赔偿损失。
租赁期间,防火安全,门前三包,综合治理及安全、保卫等工作,乙方应执行当地有关部门规定并承担全部责任和服从甲方监督检查。
3、互不担责:
因不可抗力原因导致该房屋毁损和造成的损失。
4、按约定执行:
乙方不得随意损坏房屋设施、结构,如需改变房屋的内部结构和装修或设置对房屋结构影响的设备,需先征得甲方同意,投资由乙方自理。退租时,除另有约定外,甲方有权要求乙方按原状恢复或向甲方交纳恢复工程所需费用。
第十条交付使用
甲方应于本合同生效之日起日内,将该房屋交付给乙方。
第十一条甲方对房屋产权的承诺
甲方保证在出租该房屋没有产权纠纷;交易后如有按揭、抵押债务、税项等纠纷,由此给乙方造成经济损失的,由甲方负责赔偿。
第十二条违约
租赁期间双方必须信守合同,任何一方违反本合同的规定,按年度须向对方交纳三个月租金作为违约金。
第十三条本合同未尽事项,由甲、乙双方另行议定,并签订补充协议。补充协议与本合同不一致的,以补充协议为准。本合同在履行中发生争议,由甲、乙双方协商解决。协商不成时,甲、乙双方可向人民法院起诉。
第十四条本合同自甲、乙双方签字之日起生效,一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等效力。
甲方(签章):电话:账号:(微信)
年月日
乙方(签章):
电话:
年月日
10.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校教育处。校长指出,王老师:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的人格权;③收缴手机侵犯学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是( )。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 11.下列属于理论论据的是( )。 A.事例 B.史实 C.数据 D.谚语 12.通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是( )。 A.类比 B.归纳 C.调查 D.综合 13.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子自我意识的发展,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。为此,教师应该( )。 A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望 B.督促家长,让家长成为自己的“助教” C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
10.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校教育处。校长指出,王老师:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批
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