教师读《小鹿斑比》有感读后感模板.doc

教师读《小鹿斑比》有感_读后感_模板 教师读《小鹿斑比》有感_读后感_模板 PAGE / NUMPAGES 教师读《小鹿斑比》有感_读后感_模板 教师读《小鹿斑比》有感 _读后感 _模板 教师读《小鹿斑比》有感 文 /刘冲 《小鹿斑比》是奥地利作家费利克斯 ·萨尔腾创作的一部儿童文学作品，它讲述了小鹿 在成长过程中所经历的欢喜哀愁。 故事开始斑比初降人世， 在妈妈的陪伴下， 通过自己的眼 睛和心灵去观察世界； 接着慢慢独立自主， 结识了自己的伙伴， 掌握了在大自然生存的技能， 在面临外界入侵时不断成长， 逐步从一个天真活泼的小鹿成长为一只成熟稳重的鹿王。 故事 情节比较简单， 作者通过一个个镜头， 告诉孩子们， 成长就是这样： 有各种各样的喜怒哀乐， 会面临各种各样的冒险和挑战，有拥有就会有失去，有失去就会有成长。 小鹿斑比的成长历程对于从事教育事业的我来说， 有很多启发。 教育不是一个程式化的 东西， 它充满责任和未知。每一个孩子都是一份责任，他们会有怎样的人生，这些谁都无法 预知。孩子们所经历的一切，所学会的一切技能，都是为了更好地面对未知，更好地成长。 人生是充满艰难的， 但无论是顺境还是逆境， 他们必须学会的一门课程就是承受。 不因环境 的变化而惊慌失措甚至一蹶不振， 能够理性地接受并去解决， 我想这是身为老师， 需要教给 孩子们最重要的东西。 在斑比的成长过程中， 有两位非常重要的人物， 就是斑比妈妈和老鹿王。 故事中斑比在 妈妈的陪伴下是非常快乐和有安全感的， 妈妈耐心地教会斑比辨别周围的环境， 带领它认识 大自然中的小动物们， 教会它如何在危险下生存。 斑比妈妈给予小斑比满满地爱， 这也是很 多父母所做的， 但斑比妈妈没有让斑比过度地依赖她， 反而让斑比知道危险， 教会它处理危 险的方法， 这是在儿童教育中我们要格外注意的地方。 在故事中斑比妈妈陪伴斑比度过了温 馨而短暂的童年， 后来妈妈就离开了斑比， 斑比不得不独立面对一切。 在每一个人成长的初 期，都需要父母的陪伴与呵护， 家庭教育对于每个孩子来说至关重要， 为他们懵懂而刚起步 的人生奠定了基调，为他们之后的成长提供了无限可能性。 斑比饱尝找不到妈妈的心焦， 失去伙伴的痛苦， 斑比渐渐感受到森林的残酷与无情。 在 和伙伴抵抗入侵时的艰辛， 在雪天觅食时的困难， 斑比明白要想在这里生存， 必须要积累生 存经验，培养机智的判断力，斑比慢慢长成一头强壮的公鹿。 在斑比的成长历程中，老鹿王 就是它人生的导师。 在老鹿王教给他的所有话里， 这句话非常重要： 每个人都必须独自生活！ 如果想保护自己，就必须拥有聪明才智， 就必须学会一个人生活。 在老鹿王的锻炼下， 斑比成了下一代鹿王！老鹿王就像一位严师，它无所不能、强壮无比、充满智慧，它总在关键时刻出现，给予重要的指导。在斑比软弱时给它勇气，在斑比沉溺于爱情时让它理智，这也是 我们教师应该在孩子们的成长中扮演的角色， 在孩子们困于周围环境时， 给他们以警醒和指导，希望每一个教师都是老鹿王！ 生活不是童话， 成长从来都不是一件容易的事， 我们要有面对生活的勇气和担当， 相信一段美好的未来在等待着我们， 当我们无法继续前进时， 放松一下， 去看看那一只勇敢的斑比。 作者简介： 刘冲， 2016 年参加工作，自参加工作以来，一心扑在教育上，坚持以用心经营着教育， 用爱温暖童心， 引领孩子沐浴阳光， 引导孩子浸润书香。 我的人生格言是： 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。 《狼王梦》读后感 300 字 大灰狼在人们的心目里， 是毫无感情的冷血动物， 是吃人不吐骨头的妖魔， 是蠢笨的恶 贼，让人切齿痛恨。 这是一种愚蠢的偏见。事实上，狼不仅有野心，还有强烈的母爱。 性与母性交织的故事，这就是狼的母爱。  《狼王梦》是一个狼 主角紫岚是一个母狼，  是一个辛苦的老母亲。  它的儿子勇敢， 机智，强壮，却英年早逝。 你可以把这当成一场狼的悲剧， 你的喜剧。但事实再悲惨，老母狼也不会放弃梦想。它 为了梦想， 宽恕了女儿的不孝， 并和威胁到孙子的鸟老雕同归于尽， 献出了一条可敬的老命， 为的就是让孙子实现它的狼王梦。这就是狼。 你将要放弃一个梦想时，请想想你痛恨的 “恶狼 ”，狼具有坚韧不拔，不甘失败的性格， 如果你被困难吓倒，还有什么资格憎恨狼呢？ 教学是最有创造性的工作 —— 读《读书是教师最好的修行第一辑》有感 文 兰心儿 打开常生龙编写的《读书是教师最好的修行》第一辑 ”教学即创造 ”,就被书中介绍的名 人教育理念所吸引。 这一辑一共介绍十位中外教育界的名人， 他们无论在教育理念还是教学 方法上，都有自己的创造。教学工作是最有创造性的工作，是我读完这一辑后最深的感悟。 在教学工作上， 最容易