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教师师德考核办法.docVIP

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教师师德考核办法 表白寺镇孔家小学 孔家小学教师师德考核办法 (试 行) 为进一步加强我校教师职业道德建设,建立师德考评的长效机制,根据《中小学教师职业道德规范》和上级关于教师职业道德建设的文件精神,制订本办法。 一、考核对象和内容 (一)考核对象 孔家小学全体在编在岗教职工。 (二)考核内容 1、学科教师:从依法执教、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、团结协作、尊重家长、工作作风及廉洁从教等八个方面考核。 2、学校中层管理人员:结合实际,参照学科教师考核办法制定考核细则单独考核。学校领导班子成员、中层干部师德考核优秀率不得超过其实有职数的40%。 二、考核方式和程序 (一)考核方式 采取评议考核和日常记录考核的方式进行,师德考核每学期一次,一般安排在学期末进行。 (二)考核程序 学校成立师德考核小组,负责本校师德考核工作的组织实施。考核小组成员由学校领导、以及教师代表组成,全体教师共同参与。 1、评议考核(100分):评议考核采取中层以上干部评议、教师互评、家长评议的方式进行。学生评议以班级为单位,采取问卷调查的方式进行,班主任在本班考核,任课教师由考核小组抽取所任教班级进行考核。家长评议由学校采取召开家长会问卷调查的方式进行,参加评议的家长应不少于学生总数的1/2。评议考核由学校师德考核小组具体组织实施。 教师师德考核民主评议分中层以上干部评议票和教师评议票,按优秀、良好、一般、较差分别对应100、85、70、50分计算分值,《教职工师德考核家长测评票》按照满意、基本满意、不满意分别对应100、80、50分计算分值。中层以上干部评议、教师评议、家长评议按照4:3:3的比例计算原始成绩。 2、日常记录考核(100分):日常记录考核,执行符合本单位实际的考核细则,也可参照《齐河县中小学教师师德考核工作细则》进一步修订,落实专人记录每一位教师表现情况,每周一次进行记录,每月汇总通报一次。学期末汇总每月情况即为日常记录考核成绩。 3、考核成绩计算:师德考核成绩按照评议考核占40%,日常记录考核占60%的比例计算,两项相加为教职工师德考核成绩(满分为100分)。 对在维护学校形象,学校财物,学生安全,突发事件中表现突出的教职工,各单位可在考核细则的制订中可适当设定附加分,但总分不得突破100分。 4、考核细则必须全体教职工的80%以上通过后方可实施。 (三)师德考核等次确定 1、考核结果划分。 师德考核等次分为优秀、合格、不合格三个等次。采用百分制考评, 60分以下为不合格。 2、考核比例规定。 师德考核优秀率按本单位教职工总数的30%比例分配,学期内每出现一次师德问题事件,对其单位师德优秀教师指标降低 1%。连续两学期没有出现师德问题事件的单位,第三学期师德优秀教师指标提高1%,指标的提高比例不累计计算。。 3、根据有关规定,学期内存在下列行为的,按以下规定处理。 凡有下列情形之一的,师德考核不能确定为优秀等次: (1)违犯《中小学教师职业道德规范》、《齐河县关于进一步加强教师职业道德建设的意见》中教师严厉禁止的十种行为等有关规定的; (2)以非法方式表达诉求、故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的; (3)擅自停课、旷课的; (4)在招生、考试、评优考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的; (5)有宣传宗教,散布反动言论,或向学生传播有害身心健康的思想和信息行为的; (6)组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的; (7)擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的; (8)向学生和家长索要或变相索要财物的; (9)因违法违纪行为受到行政警告和党内警告处分的; (10)其他严重违反师德规范,造成不良影响和后果的。 凡有下列情形之一的,师德考核直接确定为不合格等次: (1)违犯《中小学教师职业道德规范》、《齐河县关于进一步加强教师职业道德建设的意见》中教师严厉禁止的十种行为等有关规定两次以上的; (2)因违法违纪行为受到行政记过、记大过、降级、撤职处分的; (3)因违法违纪行为受到党内严重警告处分的,年度内确定为不合格等次,受到撤销党内职务、留党察看、开除党籍处分的,两年内确定为不合格等次; (4)违规举办辅导班被县级及以上教育行政部门查实并通报批评的。 (四)公示 考核结果在本校范围内公示5个工作日,公示无异议后,考核结果记入教师师德档案,并将师德优秀教师报表白寺镇教育办公室备案。教职工对师德考核结果有不同意见的,可以向学校考核小组申请复核。 (五)反馈 学校对考核反映出来的问题,要认真梳理分析,向教职工本人反馈,对师德考核成绩较差的教职工要进行个别谈话。教职工根据反馈的问题,要认真整改,并形成书面报告。 三、师德考核结果的使用 1、师德考核成绩直接作为

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