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机械零部件测绘是一门专业限选课程,旨在提高学生的动手能力,正确使用工具拆卸机器部件,使用量具测量零件,训练徒手绘制草图的能力,掌握相关知识的综合应用,培养与他人合作的精神。
;考试〔试卷〔开卷〕40%〕
平时〔作业+考勤20%〕
实训〔零部件测绘40%〕 ; 机械零部件测绘是对现有的机器或部件进行实物拆卸测量,选择适宜的表达方案,绘出全部非标准零件的草图及装配图。根据装配草图和实际装配关系,对所测得的数据进行圆整处理,确定零件的材料和技术要求,最后根据草图绘制出零件工作图和装配图的过程。
; 零部件测绘的目的:
设计产品:进行机械产品的设计而进行的测绘。
仿制机器:模仿或对现有的进行优化、改造等。
修配设备:对旧设备修理和更新零配件进行的测绘。
技术资料存档与技术交流:获取完整的技术资料和图纸。
测绘教学:提高学生的动手能力,正确使用工具拆卸机器部件,使用量具测量零件,训练徒手绘制草图的能力,掌握相关知识的综合应用,培养与他人合作的精神。
;1、测绘前准的准备工作:组织准备、资料准备、场地准备。 ;1、制图方面的要求 ; 零部件的拆卸要求:
〔1〕遵循“恢复原机〞的要求
〔2〕对于机器上的不可拆连接,壳体上的螺柱,以及一些经过调整、拆开后不易调整复位的零件,一般不进行拆卸。
〔3〕遇到不可拆组件或复杂零件的内部结构无法测量时,尽量不拆卸、少拆卸。; 零部件的拆卸步骤:
1 做好拆卸前的准备工作
了解机器的连接方式
〔1〕永久性连接:焊接、过盈量大的配合。
〔2〕半永久性连接:过盈量较小的配合,具有过盈的过渡配合。
〔3〕活动连接:配合的零件间有间隙,如滑动轴承的孔与其相配合的轴颈。
〔4〕可拆卸连接:如螺纹连接,键与销的连接等。
确定拆卸的大体步骤
〔1〕先将机器中的大部件解体,然后拆成组件。
〔2〕将各组件在拆成测绘所需的小件或零件。; 零部件的拆卸做好的几点工作:
1 选择合理的拆卸步骤:由附件到主机、由外部到内部、由上到下。
对零件编号和做标记:对零???命名并做标记、编号。
正确放置零部件
做好记录
其它现场鉴定。
;; 零部件的拆卸中的本卷须知:
注意平安
采用正确的拆卸步骤
记录拆卸方向,防止零件丧失
选用适当的拆卸工具
注意保护贵重零件和零件的高精度外表
注意特殊零件的拆卸
报废件的处理;测量误差的来源:标注误差、测量方法误差、测量器具误差、环境条件引起的误差、测量人员引起的误差。
测量误差的分类:
系统误差:规律误差,可以减小或消除误差
随机误差:偶然误差,不能消除
粗大误差:疏忽误差;通用量具:
钢直尺、卡钳、游标卡尺、千分尺、万能角度尺、量块、螺纹量规等。;长度尺寸的测量; 两孔中心距的测量;第三章 极限与配合;尺寸与公差的根本术语;根本尺寸〔basic size〕
根本尺寸是设计给定的尺寸,用D和d〔L或l〕表示〔大写字母表示孔,小写字母表示轴〕。
它是根据产品的使用要求、零件的刚度等要求,计算或通过实验而确定的。
它应该在优先数系中选择。;极限尺寸〔limits of size〕
极限尺寸允许尺寸变化的两个界限值。
最大极限尺寸:Dmax、dmax
最小极限尺寸:Dmin、dmin
合格零件的实际尺寸应该是:;偏差〔limits of deviation〕
某尺寸与根本尺寸的代数差,其值可正、可负或零
上偏差:最大极限尺寸与根本尺寸之差
下偏差:最小极限尺寸与根本尺寸之差
实际偏差:实际尺寸与根本尺寸之差;尺寸公差〔Tolerance〕
尺寸公差是指允许尺寸的变动量 ;尺寸公差带图:用尺寸公差带的高度和相互位置表示公差大小和配合性质。它由零线和公差带组成。
1〕零线 确定偏差的基准线。
2〕公差带 由代表上偏差和下偏差两条直线所限定的区域。;间隙配合〔Clearance fit〕
具有间隙〔含最小间隙等于零〕的配合。
孔的公差带位于轴的公差带之上,通常指孔大、轴小的配合。;过盈配合〔 Interference fit〕
具有过盈〔含最小过盈等于零〕的配合。
孔的公差带位于轴公差带之下,通常是指孔小、轴大的配合, ;过渡配合〔 Transition fit 〕
可能产生间隙或过盈的配合。
孔、轴公差带相互交叠,是介于间隙配合与过盈配合之间的配合 。 ; 例 求以下三种孔、轴配合的极限间隙或过盈、配合公差,并绘制公差带图;基准制;第二节 公差与配合的国家标准;; 2.根本偏差系列
根本偏差代号及其特点 : 根本偏差是本标准极限与
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