现场管理培训讲义.pptx

現場管理培訓;一.管理的概念;管理理念;品質三不 物品三定;你所想的都會實現;兵隨將轉，無不可用之才。 作為一個領導，你可以不知道下屬的短處，卻不能不知道下屬的長處。;Excellence in Manufacturing 卓 越 制 造;現場管理的精隨;三心換一心;OEC管理法;OEC管理內涵;OEC五句訣;日清控制系統的具體操作;每天都有新目標;五W三H一S;五S;;;;Display data in a structure 系统地显示数据 Check sheet 检查表 Flag diagram 旗帜图 Run chart 趋势图 Histogram 直方图 Control chart 控制图 Pareto diagram 伯拉图 Process Capability 过程能力 Scatter diagram 散点图;;;;; 分析问题产生的原因可以归纳成以下步骤： 写出或画出已明确的问题的流程，即与问 题相关的事件的过程及步骤； 将问题描述出来并列出问题的影响(参考“明确 问题〞中问题的提出及描述 提出4到6个可能的原因及其影响的大致范围(工具、设备、材 料、 人员?)； 对每一个原因及其大致范围使用“脑力震荡〞法来分析主要 原因和次要原因； 利用鱼骨图、柏拉图等将主次原因展示出来并挑选出最可能 的根本原因。;;伯拉图一般是在调查取得数据的根底上使用，它基于80/20法那么，认为80％的问题来源于20％的原因，而要解决某个问题要将主要精力放在20％的主要原因上。;当有关问题的原因分析清楚、相应的数据资料也准备 好后，大家就要座到一块采用“脑力震荡〞讨论解决 方案，具体可依以下步骤： 用“脑力震荡〞列出所有的解决方案； 将相同或相似方案归纳集中； 针对归纳后的各方案，初步分析其实施及其结果的优缺点〔即有利因素和不利 因素〕； 进一步分析不利因素及防止或解决方法； 综合比较从中挑出3 – 4种可能性较大的方案； 在详细分析一遍，从中选出两种最好的方案； 将两种方案细化〔并正式写出来〕，必要时用价值分析法对这两个方案实施的 本钱及带来的利弊进行比较，从中选出一种最正确方案。 ;改进过程进展好坏要通过检查来判断， 检查也是控制、调整改进过程的根本 手段。检查内容包括方案执行进度、目标 完成情况、小组工作情况等。检查应依据行动方案表进 行，对于改进目标要将实施中的实际情况记录、整理成 图表并定期写成报告。一般参与工作的每个成员要根据方案的要求每天或每周检查一次自己的行动进展，而小组全体成员至少每月要召开一次会议共同检查整个工程的改进进度。;;;心態執行力