一年级数学测试题(汇总).docVIP

一年级上册数学选择题 序号 出题范围 题目 答案解析 1 1-5的认识和加减法 A、 和 同样多 B、 多 C、 多 选择：C 绿色星星4个，黄色星星5个，4小于5，所以黄色星星多。 2 1-5的认识和加减法 把4个苹果放进两个盆子里，可以怎样放，有几种放法？ A、1 B、3 C、4 选择：B 1.左边放1，右边放3； 2.左边放2，右边放2； 3.左边放3，右边放1。 3 1-5的认识和加减法 下面（）组数的排列规律和其它两组不同。 A.0,1,2,3,4 B.1,2,3,4,5 C.0,2,4,6,8 选择C。 理由： A和B的规律都是增加1，而C是增加2 4 1-5的认识和加减法 ＞ 3， 里可以填几？ A：1 B：2 C：3 D：4 选择C。 理由：让孩子能根据条件，利用排除法选择合适的答案。 5 1-5的认识和加减法 有个数字宝宝，它和3是邻居，但比3大，这个数字宝宝是谁呢？ A：2 B：3 C：4 D：5 选择：C 理由：能根据两个条件，排除不可能的答案，从而选择合适的算式。 6 1-5的认识和加减法 比一比，看谁吃得多（）。 A.32 B.32 C.52 D.53 选择B。 理由： 学会看图上什么意思 学会比较数的大小 7 1-5的认识和加减法 大树挡住了（）辆车。 A.0 B.1 C.2 D.3 选择C。 理由： 明确序数。 第1、第2、第3、第4、第5 大树挡住的是第1和第2辆车，共2辆车。 8 1-5的认识和加减法 第二行拿掉（ ）个就和第一行一样多了。 A.1 B.2 C.3 选择B 理由：学生用一一对应的方法就可以比较出来。 9 1-5的认识和加减法 下列算式（ ）的得数跟其他算式得数不相同。 A.2+1 B.4-1 C.5-3 D.3-0 选择A：2+1=3 选择B：4-1=3 选择C：5-3=2 ，正确 选择D：3-0=3 10 1-5的认识和加减法 猫妈妈钓了5条鱼，小猫钓了1条鱼，猫妈妈给小猫（）条鱼，她们俩就一样多。 2 B. 3 C. 4 选择A。 理由：5-2=3（条） 1+2=3（条） 11 6-10的认识和加减法 在5前面的第3个数字是（） ①4、3、2 ②6、7、8 ③2 ④8 选择③。 理由：第3是一个数字不是3个，而且前面的数是比5小的。 12 6-10的认识和加减法 下面各图哪图表示5+2 （） 选择③。 理由：考查孩子对算式的意义的理解。①5-2=3 ②8+2=10 ③2+5=7 6-10的认识和加减法 小明在队伍里，从前数他排第4个，从后数他排第5个，这支队伍有（）人。 A．7 B.8 C.9 选择B 理由：小明重复数了，所以用画图的方法，小明不用画两次。4+5之后要扣掉重复的“1”，得到8 13 6-10的认识和加减法 至少还要（）个，就能拼出一个大正方体。 A．1 B.5 C.6 选择B 理由：8个小正方体可以拼成1个大正方体。已有3个小正方体，还需要8-3=5个小正方体。 14 6-10的认识和加减法 小明今年6岁，两年后小明（）岁。 A.6 B.8 C.10 选择B。 理由：6+2=8（岁），做这道题主要考查8的加法，明白两年后就是加2。 15 6-10的认识和加减法 和7相邻的两个数是（） A.7和8 B.6和7 C.6和8 选择C。 理由：7前面是6,7后面是8，这道题主要考察0到10的数字的大小顺序。 16 6-10的认识和加减法 小明做了5面红旗，小红做了4面红旗，幼儿园开运动会，需要8面红旗，他们做的够吗？ 够（ ） 不够（ ） 5+4=9（面），需要8面，9大于8 ，所有够。 17 6-10的认识和加减法 下面句子正确的是（ ） ? ①A盒里的蛋糕被拿走的多。(????)②B盒里的蛋糕被拿走的多。(????)③两盒蛋糕被拿走的数量同样多。(???) 选择①。 理由：剩下的越多，拿走的越少。剩下的越少，拿走的就越多。 18 6-10的认识和加减法 下图中，列式正确的是：（） A 4-4=0 B 4+0=0 C 4-0=4 选择A 理由：注意图中的箭头。图意是：4个梨子吃掉了4个，用减法解决：4-4=0选答案A 19 6-10的认识和加减法 下面得数最大的是：（） A 5+2 B 5+3 C 5+4 选择C 理由：解题方法一：第一个加数都是5，看第二个加数，最大的是4，选5+4，选答案C 解题方法二：计算出结果再比较，选答案C