部编版（人教版统编版）《道德与法治》四年级上册全册完整教案及教学反思检测试卷等等.pdf

- 1- 教学案设计 学科：部编版 （人教版） 《道德与法制》四年级上册教案及教学反思 页码： 第一单元 与班级共成长 第二单元 为父母分担 第三单元 信息万花筒 第四单元 让生活多一些绿色 部编版四年级上册 《道德与法治》 全册教案 教学计划 教学反思 - 1- -2 - 教学案设计 学科：部编版 （人教版） 《道德与法制》四年级上册教案及教学反思 页码： 全册完整教案教学反思目录索引 教学计划及教学进度…………………………………………………………… 3 第一单元 与班级共成长 1.我们班四岁了………………………………………………………………… 7 2.我们的班规我们订…………………………………………………………… 12 3.我们班 他们班…………………………………………………………………17 第二单元 为父母分担 4.少让父母为我操心……………………………………………………………22 5.这些事我来做…………………………………………………………………21 6.我的家庭贡献与责任…………………………………………………………32 第三单元 信息万花筒 7.健康看电视……………………………………………………………………37 8.网络世界………………………………………………………………………42 9.正确认识广告………………………………………………………………… 49 第四单元 让生活多一些绿色 10.我们所了解的环境污染…………………………………………………… 55 11.变废为宝有妙招………………………………………………………………61 12.低碳生活每一天…………………………………………………………… 66 检测试卷 （含答案） 单元试卷………………………………………………………………………… 71 期末试卷…………………………………………………………………………79 -2 - -3- 教学案设计 学科：部编版 （人教版） 《道德与法制》四年级上册教案及教学反思 页码： 部编版 （人教版 ）《道德与法治》四年级上册教学计划 第一学期 一、班级基本情况 本班共有56个学生，全体学生都活泼可爱，品德优良，有上 进心，对学校生活充满激情。但由于学生年龄小，可塑性强，知识面 窄，这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯，通过身 边的人和事，开展积极有益的各种活动，对学生进行养成教育。同时 孩子具有很强的好奇心，在这教学过程中进行思想品德教育就显得尤 为重要，通过学习，促使学生养成良好的生活、学习习惯，正确的人 生观、价值观和道德观。 二、 教材分析 ： 四年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧 面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计 意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下