2022科普日水火箭计划书.docxVIP

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一、活动名称 :水火箭 二、活动对象:全体高中生 三、活动时间:科普日 四、活动地点:足球场 五、活动简单介绍?: 1. 水火箭:指利用饮料瓶、胶塞、气嘴、胶带等简单工具制作而成的火箭,火箭发射所使用的燃料是水,利用气泵向装有水的动力舱中打气,增大瓶内气压,把胶塞顶出,并向前发射。举办水火箭比赛,将贴合本次科普日水为主题的理念。 2. 水火箭比赛讲究物理知识和动手能力的有机结合,表达了反冲作用、机械能守恒、流体力学等根本物理学知识,要求同学们对这方面的物理知识有一定的掌握。 3. 比赛共设高一组和高二组两个组别,参赛单位以3人/队的形式组成,每个队中的队员必须为同一年级。 4. 比赛将采取评分方式进行。分“射程〔水平发射距离〕40分、射高〔滞空时间〕40分、美观度20分〞的评分工程进行评分。另设“是否具备降落伞、降落伞是否能翻开〞的加分工程进行酌情加分。 六、活动目的、意义?: 提高同学们的身体素质,培养同学们的团队合作精神和责任感,培养学生独立思考和独立解决所遇到困难的能力。增强同学们的学习能力、合作能力、动手能力和领导能力,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,以及增强同学们的动手实践热情,激发同学们对理科学习的热爱。 七、资源需要?: 人力资源:5人,分别进行计分、登分、维持秩序 物力资源:比赛者自制的水火箭、胶塞、气嘴、纸质成绩表、纸质报名表、桌椅一副、气泵、皮卷尺、发射架、秒表〔局部要向物理实验员借取〕 八、活动开展: 〔一〕、前期准备 ①人员的组织配置:? 工作小组: 〔1〕指挥小组〔整个活动的总筹划,总指挥;比照赛顺序的指挥〕 〔2〕裁判组〔比照赛活动的评比进行评分〕 〔3〕现场工作人员〔负责维持现场秩序,监督参赛人员遵纪进行比赛,应对突发情况,比照赛过程作各种方式记录〕 注:具体小组人员分配及分工将在活动准备工作开展前在社内管理层会议中公布。 ②相关的宣传工作:按照学校相关安排提前到各班派发通知和报名表,活动当天在播送通知。 ③场地布置:提前在指定位置摆放桌椅、发射架、气泵等。 ④物品准备:提前向参赛者发放胶塞和气嘴,设计并打印成绩表,活动前半天清点所需器材是否完整〔气泵、皮卷尺、发射架等〕 〔二〕、活动流程 1. 活动前一天下午放学于足球场向参赛者提供试射。 2. 活动当天相关工作人员于下午放学立即到足球场集中,做好准备工作; 3. 04:55放学后播送通知所有已报名参赛者在05:15前到比赛地点足球场集中; 4. 登记检录,并按成绩表上的比赛顺序排好队等待发射水火箭,工作人员催促参赛者有序参加比赛。 5. 参赛者发射水火箭后,裁判组工作人员进行评分,待所有参赛者发射完毕,裁判组计算各位参赛者成绩,并评出三甲。 6. 活动时间为:5:10~6::10 〔三〕、赛后颁奖 在活动当天比赛结束后进行颁奖 九、具体时间预算 到各班下发报名表 回收报名表 召开水火箭制作指导讲座〔待定〕 试射 活动日 九、具体时间预算 到各班下发报名表 回收报名表 召开水火箭制作指导讲座〔待定〕 试射 活动日

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