学校结核病防治 .pptx

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学校结核病防治;;基本情况;2、 1-8月份学校结核病疫情发生情况 ;图1:1-8月份学校肺结核病人数;工作要求;1、 目的 改变学生的知、信、行 向家庭和社区辐射,使更多人了解结核病防治知识,提高全社会对结核病的防治意识;;2、 方法 发放适合学生使用的宣传材料 在课堂中讲解结核病的有关知识,播放DVD 利用班会、知识竞赛、同伴教育、校园广播、 墙报板报等形式开展结核病健康促进活动 如有条件可开展有关结核病健康教育的社会 实践活动;3、评价指标 健康促进活动计划完成率 已完成的活??数/计划完成的活动数×100% 结核病知晓率 结核病知识知晓人数/调查人数×100%;4、资料上报 健康促进干预活动信息统计表 学校名称: 时间: 注:上报时请附相关活动证明资料和(或)相片。谢谢! ;1、 目的 及时发现学校结核病疫情,并逐级上报至区慢性病防治院;落实学校健康体检、晨检及因病缺课登记和追踪制度。 (1)按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目,并纳入学生和教职员工的健康体检档案。关于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例,学校应当及时告知学生或家长到当地疾控机构检查确诊。;(2)落实由班主任或班级卫生员负责的晨检工作,重点了解每名学生是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。发现肺结核可疑症状者后,应当及时报告学校医务室(卫生室),告知学生或家长及时到当地疾控机构检查确诊。 ;(3)落实因病缺课登记和追踪制度。班主任(辅导员)应当及时了解学生的缺课原因。如怀疑为肺结核,应当及时报告学校医务室(卫生室),并由学校医务室(卫生室)追踪了解学生的诊断和治疗情况。 ;(4)加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例,疫情报告人应当及时向宝安区慢性病防治院报告。 (5)建立健全校内有关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制,明确具体联系人和联系方式。 ;1、 目的 协助结防机构进行紧密接触者的学校结核病疫情调查,发现可疑肺结核患者。;(1)发现结核病病例后,疾病预防控制机构应当及时开展病例所在学校师生紧密接触者的筛查工作。 (2)主要包括同班师生、同宿舍同学。假如在同班、同宿舍师生筛查中新发现了1例及以上结核病病例,需将紧密接触者筛查范围扩大至与病例同一教学楼和宿舍楼楼层的师生;同时,要对与病例紧密接触的家庭成员进行筛查。;检查方法 ⑴、对0-14岁儿童进行PPD检查。 ⑵、对0-14岁儿童PPD硬结平均直径≥15mm或有水泡等强烈反应者、≥15岁需拍摄胸部X线片。 ⑶、对0-14岁儿童胸片有异常阴影者及≥15岁拍摄胸片者进行3次痰涂片检查。;依照确诊病例的病情,符合下述病情条件之一者,可开具休学诊断证明(区慢病院): (1)菌阳肺结核患者(包括涂片阳性和/或培养阳性患者); (2)X线胸片显示肺部病灶范围广泛和/或伴有空洞的菌阴肺结核患者; (3)具有明显的肺结核症状。 ;感谢您的聆听!

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