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人教版高中英语必修语法知识点总结
人教版高中英语必修语法知识点总结
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人教版高中英语必修语法知识点总结
高中必修一到必修五主要语法点?
必修一:直接引语和间接引语(宾语从句);现在进行时表将来;定语从句
必修二:定语从句(非限定定从、定从中的介词前提);被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态)
必修三:情态动词;名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句)
必修四:主谓一致;非谓语动词(V-ing) ;构词法
必修2 第一单元,非限制性定语从句的 第二单元 一般将来时的主被动 第三单元现在完成时的主被动 第四单元 现在进行时的主被动 第五单元 介词+which/whom的用法
必修3 一二单元 情态动词的用法 三单元 宾语从句和表语从句 四单元 主语从句
五单元 同位语从句
必修4 第一单元 主谓一致 第二单 v-ing作主语和宾语的用法 第三单元 v-ing作表语,定语和宾语补足语 第四单元 v-ing作状语 第五单元 构词法
必修5 第一单元 过去分词作定语和表语 第二单元 过去分词作宾语补足语 第三单元 过去分词作状语 第四单元 倒装句 第五单元 省略句
必修一各单元知识点总结
Unit One Friendship
一、重点短语
through 经历,经受 get through 通过;完成;接通电话
2. set down 记下,放下
3. a series of 一系列
4 on purpose 有目的的
5. in order to 为了
6. at dusk 傍晚,黄昏时刻
7. face to face 面对面
8. fall in love 爱上
9. join in 参加(某个活动); take part in 参加(活动)
join 加入(组织,团队,并成为其中一员)
10. calm down 冷静下来
11. suffer from 遭受
12. be/get tired of…对…感到厌倦
13. be concerned about 关心
14. get on/along well with 与…相处融洽
15. be good at/do well in 擅长于…
16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…
17. no longer / not …any longer 不再…
18. too much 太多(后接不可数n.) much too 太…(后接adj.)
19. not…until 直到… 才
20. it’s no pleasure doing sth 做… 并不开心
21. make sb. sth. 使某人成为… make sb. do sth. 使某人做某事
二、语法直接引语和间接引语
概 念:直接引语:直接引述别人的原话。一般前后要加引号。
间接引语:用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。
例: Mr. Black said, “ I’m busy.”
Mr. Black said that he was busy.
变化规则
(一)陈述句的变化规则
直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词that(可省略)引导,从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。
人称的变化——人称的变化主要是要理解句子的意思
例:1. He said, “ I like it very much.” → He said that he liked it very much.
2. He said to me, “I’v left my book in your room.”
→ He told me that he had left his book in my room.
时态的变化
直接引语
间接引语
一般现在时
一般过去时
现在进行时
过去进行时
现在完成时
过去完成时
一般过去时
过去完成时
一般将来时
过去将来时
过去完成时
过去完成时
例:
“I don’t want to set down a series of facts in a diary,” said Anne.
→Anne said that she didn’t want to set down a series of facts in a diary.
The boy said, “I’m using a knife.”
→ The boy said that he was using a knife.
▲注意:如果直接引语是客观真理,变为间接引语时,时态不变,如:
He said, “Light travels
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