2021一年级数学上册第6单元《分类》教材内容说明(新版)冀教版.docx

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2021-11-13 发布于天津
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2021一年级数学上册第6单元《分类》教材内容说明(新版)冀教版.docx

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分类?教材内容说明〔一〕单元教育目标 1、能根据给定的标准或者自己选定的标准〔如数量、形状、颜色、用途等〕对熟悉的事物进行分类。 2、在用自己选定的标准对事物进行分类的活动中感受分类与分类标准的关系。 3、对身边与分类有关的事物有好奇心，了解分类可以更确切地描述一些事物的特征，感受分类与生活有密切联系。〔二〕教材编写说明分类是数学的重要概念，分类活动是学生对数据进行初步整理，进行数据分析的开始，也为以后学习统计及其他方面的数学知识积累感性经验。儿童分类能力开展的一个重要标志是自己能够提出分类的依据。如，给出假设干物品，儿童能够根据其形状、颜色或其他特征将物品分成假设干组，