八年级物理第二章声现象单元测试题及答案解析.pdf

WORD 格式 范文 范例 指导 参考 八年级物理第二章声现象单元测试题 一、填空题 1． “星光大道 ”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来 看，他主要模仿声音的 ________ （选填 “音调 ”、 “响度 ”或 “音色 ” ） 。现场观众欣赏听 到的歌声是通过 __________ 传播的。 2. 小满用手机往家里打电话。 他听出是妈妈在接电话， 主要是依据声音的 _________ 不同来 判断的。妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的 _________. 。 3 ．艾力把手放在喉咙处大声讲话， 感觉喉头振动了， 说明声音是由物体的 ________ 产生的。 花样游泳运动员，能潜在 水中听到音乐而舞蹈，说明 ________ 能够传声。 4. 超声清洗及超声碎石是利用声能传递 ________ 的性质工作的，而回声定位则利用了声能 传递 __________ 的性质． 5. 为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有 “城市血管医生 ”的听漏工常常在凌晨 一点左右， 大街上车辆稀少时， 利用听音棒检查地下水管是否漏水 ( 如图 ) ．选择在凌晨且车 辆稀少时段检查是为了避免 ________ 的干扰．利用听音棒可以使听到的声音更 ________( 填 “高 ”或 “大 ”) 些． 6. 在飞机失事搜寻过程中， 搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪 ( 如图所示 ) ， 它是利用声音可以在液体中传播来工作的．若海水的深度是 6.75 km ，声音在海水中的传播 速度是 1 500 m/s ，则测位仪发出信号后需经过 ________ 秒才能接收到信号． 7. 如图所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度．使 音叉发出不同响度的声音，重做上述实验．此实验说明声音的响度与 _________ 有关． word 资料 整理分享 专业资料分享 WORD 格式 范文 范例 指导 参考 3. 教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明 习惯． 从声音的特性分析， “大声 ”和 “轻声 ”均是指声音 ________ 的大小； 从控制噪声的 角度分析，这是在 _________ 减弱噪声． 4. 如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围．他们所发出的声音都是由于发声部位 ________ 而产生的．地震前通常有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到的是 ______ ． 5. 2016 年 5 月 29 日，南宁市获评为 “国家生态园林城市 ”．市区里，大量的树木可以在 ______________( 填 “声源处 ”“ 传播过程中 ”或 “人耳处 ” ) 减弱噪声， 从而使我们的生活 环境更安静．噪声是发声体做 ____________ 振动产生的． 11 ．如图所示是一个纸盒、 两支木棒和四根宽窄不同的橡皮筋制作的 “橡皮筋吉他 ”． 拨动 a 、 b 、 c 、 d 四根橡皮筋， ________ 音调最高．用大小不同的力拨动同一根橡皮筋